心如草木，向阳而生

本文转自：南湖晚报
N707班 周宁奕 指导老师 金梦旦
雨肆无忌惮地下着，暴雨如注，倾泻而来，扰乱人的沉思。
我呆呆地坐在窗口，心里五味杂陈，布满红叉的试卷再次浮现在我眼前，父母的叹息，同学的嘲笑，老师的批评……我的心情顿时跌到谷底。
大雨或许也在嘲笑我，越下越大越下越狂，万物一片狼藉。我沉思着，雨这么大，屋外的小草必定早已奄奄一息了……
雨后的阳光总显得那么养眼。我出门散步，外面空气是那么清新，我扭头看向路边的小草，愣住了。经历了一晚上暴雨的冲刷，这些柔弱的小草竟然依旧挺立，它们的身上还挂着雨的痕迹。
“野火烧不尽，春风吹又生。”草，那么不起眼，却有着惊人的毅力，在石缝里生长，在悬崖边挺立。顽强和弱小从来不矛盾，小草虽然看似柔柔弱弱，心底却是那么顽强。
一个个小小的生命在困难面前绝不低头，用尽一切力量，只为绽放自己。在湖畔，在密林深处，在小路上，在山上的角落，每一处或许不起眼的地方，都有那一抹翠绿的身影吧。在风雨中，它无怨无悔，它的生长让人看到希望，让人看到顽强的生命力。
草木皆有志，何况是人呢？苏轼在遭遇误解和贬谪后依然保持“归去，也无风雨也无晴”的旷达；李白在人生起起落落中，依旧有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的觉悟；陆游在面对人生困境时依然有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的洒脱。我顿时豁然开朗。
我抬头看看天空，低头看看小草。我不再哭泣父母的不理解，我不再抱怨学习的辛苦，也不想在漫无边际的胡思乱想中蹉跎岁月。一次的失败不代表永远的失败。我想做一棵小草，像小草那么坚强，风雨打不倒我，重新出发，在阳光下绽放光芒。
小草是卑微的，渺小的，它们没有树木的高大挺拔，没有鲜花的芬芳馥郁，但是它们的骨子里有一种顽强向上的精神。它们小小的身子在微风中摇曳，在春风中欢笑，在大自然中舞蹈，焕发出了一种崭新的生命力。
心如草木，向阳而生。在风雨中奔跑，在阳光下微笑，我想绽放最美的自己。
种下生命
N703班 周一诺 指导老师 张志莲
夜空中闪烁着一颗颗小星星，它们是我成长的步伐。点点的繁星中，有一颗很耀眼的星，闪烁着璀璨的光辉，那便是我成长的瞬间。
雨过天晴，太阳的光芒照在那群孩子兴奋的脸上。人群中的我，也无疑是兴奋的，因为我们正要去食堂边的小菜园里钟蒜苗。
一年级、二年级……六年级——我们年级的菜地在最里边。踏上那泥泞的地，把土锄松了之后，老师拎着几箱苗过来，我看见那些苗儿头顶闪烁的光泽，似乎在渴望新生，便拿起了一株准备种。从第一列开始，我撸起袖子蹲下身子，用手刨开一个小土坑，把硬土块捏松了，将那株可爱的小苗种下，把土盖在它身边，一个生命就从此开始生长了。
第二株，我像原来一样刨坑，种苗，盖土，把苗周围的草根、石块之类尽量处理掉，让这个小生命有一个舒适的家。想象它们生机勃勃的样子，我的心里也乐开了花。
于是，我一连种了好多株，别的同学也不甘示弱，很快一箱小苗就种完了，接着是第二箱，第三箱。
阳光照在孩子们大汗淋漓的脸上，我们齐心协力种下了一片绿色，又为它们送上了生命的源泉——水。
小蒜苗们，加油生长吧！阳光照在孩子们期待的脸上，我们盼望着它们茁壮成长，期待着我们的丰收成果。
一段时间后，老师又带领我们去了菜园，蒜苗们的个儿蹿得可高了，阳光照在孩子们幸福的脸上，我们开始将蒜苗拔起来，装满了三大袋呢。
我的鞋底已满是黏糊糊的泥巴，手上也有，我们洗净了鞋与手，擦干了额头的汗水，才知道一个生命的成长，一粒种子的收获是多么不容易，所以“粒粒皆辛苦”啊。
夜空中的启明星依旧灿烂，就像种蒜苗时流下的汗珠一样，有了成长的意义。
走过，才明白
N805班 戴静怡 指导老师 王建福
有些路，走过才明白；有些事，做过才懂得；有些人，爱过才珍惜。
过年，回家。转过最后一道弯，已然看见那熟悉的身影，是爷爷奶奶。他们怕是在门口等了许久，寒风中，我们却能够感受到爷爷奶奶的喜悦。远远地，爷爷奶奶向我们一路小跑过来，迫不及待的心情让我鼻尖一酸，好久没回来过了！爸妈让他们先进屋，外面冷，爷爷奶奶却笑着摇头，奶奶说：“不了，你们先把车开进去，我和你爸去买几个孙子孙女爱吃的菜！”说完便走。我连忙下车，“爷爷奶奶，我陪你们一起去吧！”奶奶让我快回去，外面冷，爷爷也在一旁附和，“不！”“妈，让她一起去吧！”爸爸说话了，奶奶就不再坚持。我拉起奶奶的手，和她一起走，奶奶将我的手拉得更紧了。
走在路上，一时无话。我和他们像是多年未见一般，竟这般陌生。有风吹，倏忽间，我看见了奶奶头上新添的几丝银发，额头上又多了几道皱纹，眼眶微湿，鼻尖一酸，眼前一片模糊，“奶奶，讲讲村里的事吧。”我起了话头，奶奶顿了一下，继而笑着唠叨起了李家长，张家短，似乎有着讲不完的事情，有许多事要和我讲。
我和爷爷奶奶一路笑着，走着，谈着，想想似乎就在昨天，还在眼前，但已全是过往，再也回不去了！
是啊，有些事，经历过才懂得；有些人，爱过才珍惜。话不必多说，有亲人的陪伴就足够了。后来的后来，我们才明白，才懂得，才珍惜，
夜
N807班 黄绿紫 指导老师 吴晨华
太阳，会落下地平线；天，会失去光亮；黑夜，终会降临。当最后一丝光停止苟延残喘，深邃的墨色便会笼罩整个世界。
忙碌的一天结束了。
我卸下身上繁重的枷锁，疲惫地坐着，呆望着眼前的天空：夜是如此的静，如此的纯，一切似乎永久定格，不再前进。
纷纷扰扰的往事如画卷一张张在我心中闪过，我不敢多想，随手拿起一本书就浏览。眼里倒映的，只有模糊不清的字体和微弱的灯光，顿时又兴趣了无。
倚靠着墙，视线不自觉又转向了天空，再次思绪万千……B-612号小行星、玫瑰花、猴面包树和那位小王子。
记忆中，小王子去过不同的星球，遇到过不同的人：第一个贪婪，喜欢权力；第二个虚荣自负；第三个逃避现实……想起这些人，心中的厌恶油然而生。但当我把自己和这些词串在一起，竟毫无违和可言！
“究竟是在什么时候，我成自己最讨厌的人了？”我苦笑着摇了摇头，大脑渐渐放空，视线再一次回到漆黑的夜，似祈望它能给我一个明确的答。惆怅、愤懑、不安又重新回到我的心上，充斥在我的身体里，难受极了。
我起身，往房里走，打算洗洗睡了。突然，墙上出现我模糊不清的影子，回眸，原来月亮出来了，仔细看还有点点星光。“我会住在其中的一颗星星上面，在某一颗星星上微笑着。”想起小王子的话，我心情平复下来。对啊，太阳明天还是会如期而至，夜晚也还会有星星照明，我也还有着无限的路可走。
我笑着走向屋内，心中豁然开朗，耳畔仿佛回荡着“夜空中最亮的星，请照亮我前行”。
那一抹倔强的红
N804班 冯茹雪 指导老师 张志莲
寒冬又何来暖春？但在家门口，却出现了格外夺目的一抹红，是株月季。
父亲爱摆弄花草，所以种了不少植株，每每到暖春，枝头上都会顶着艳丽而饱满的花，香飘十里，蜜蜂和蝴蝶会窝在一起，美中不足的是在门口最显眼的位置，却种着一株秃枝的月季。我曾多次让父亲拔掉它，可父亲总让我再等等。
冬天来了，大地铺了一层厚厚的白毯，整个村庄银装素裹，一时间，只剩下两种颜色——灰与白。灰的是树，白的是雪。太单调了！看久了不禁有点恹恹欲睡。这时视野中突然闯进一抹红色，是多么令人欣喜，多么壮观！
我要看看，究竟是何方神圣。拨开雪，红得耀眼的月季静立在枝头。我不禁微微发愣，这不是那株秃月季吗？只见它开得烂漫，枝头上顶着粉色的花苞，或是胭脂红。虽娇艳欲滴，但不媚不俗，这迎着风雪生出的浪漫，晕染了整个冬日的天空，散发出的阵阵幽香与空气融为一体，吹不散，抹不掉，绿叶拥簇着红花，成了最亮丽的风景线，没有成群的蜂蝶，成了别致的美。
父亲和我说，这月季四季都可以开花，只是什么时候开花得看它自己。
冬去春来，一切又回到了起点，几年后，园子里的花，包括那株月季也一并回了起点。在暖春，它默默无闻，却不断努力，在寒冬，它顶着风雪发出最耀眼的光彩。哪怕今日，我始终忘却不了冬日里那一抹倔强的红。
烟花易冷，期待长存
N806班 叶陈旭 指导老师 吴晨华
我为什么活着？人生的意义是什么？生命的意义又在于什么？ 默默盘算着，五千多个日子已从时间的回忆中悄然溜去了。望着窗外的烟雨朦胧，不知何时罩进了我的心。突然发觉，我们生来两手空空，不曾带来些什么；终有一日弥留，我们两手空空，仍不带去些什么，如同这烟雨。记忆中烟花转瞬即逝似的人生，不过梦一场。我确乎是渐渐迷茫了，日有所思，夜有所梦。独自走在破晓之迹，忽而想起，干涸的大地，总期待着秋雨的滋润；茫茫的沙漠，总期待着草原的覆盖；梧桐树下，总期待着落叶“有声”。我的人生又何尝不是如此？童年时的美好憧憬，总期待着快快长大；青年时的壮志豪情， 总期待自己声名远播。人生的意义，在于期待。
我似乎找到了答案，我开始等着期待实现。可我渐已察觉，我总满心焦急地等待期待实现，而当期待正在到来之时，心中的热情与渴望却不翼而飞。一瞬间，我竟后悔莫及，我太急切了，我荒废了那一段期待中的时间，我才明白，期待会有结果，但总是过程。
烟花易冷，但绽放的过程是那样绚丽多彩；烟雨易逝，但浇灌的过程是那样意义非凡。人生太短，但人生安排了太多期待，我们应把握每一次期待的过程，在期待的结局到来之前，充实地过好每一天， 不留遗憾，享受生活的美好。这就是人生的意义吧？
无论烟花还是烟雨，都不是永恒的。周而复始，生生不息！存在的意义，不在于结果，而在于当中的过程是如何进行的！