《窗边的小豆豆》：爱，是学生最好的教科书

《窗边的小豆豆》是日本女作家、主持人黑彻柳子的作品，这是一本自传性的童年读物。
本书讲述了作者童年时的一段真实的经历。小豆豆，也就是童年的黑彻柳子，因为过于淘气而被老师和同学视为异类，被原来的学校退学，来到新学校“巴学园”后，小豆豆遇到了小林校长，他丝毫没有歧视小豆豆，以一颗博大的爱心帮助她走出困境，成为了大家都喜欢的孩子。

《窗边的小豆豆》自1981年问世以来，就在全世界范围内引起了强烈反响，至今仍畅销不衰。2020年4月，这本书被列入《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录》。
这本书之所以能经久不衰，是因为它适合每一位教育工作者阅读，相信每一位老师和家长们读后，从中都会有所启发。
新华社评价说：“《窗边的小豆豆》能够引起无数人共鸣，在儿童教育的方式上，给成人提供了深刻的启示。”

小豆豆，可以说一个顽劣儿童，喜欢搞恶作剧。上课时，她很少专心听课，还严重影响他人，比如，她上课时看路边的艺人表演，还让同学们一起去看；她上课时，经常将课桌揭开又盖上，弄出巨大的声音，严重扰乱上课的正常秩序。
相信这样的学生，在小学的每个班上常常会有那么一两个，老师们拿他们都没有办法。笔者记得自己上小学时，如果班上有学生上课喜欢讲话，老师就用胶布将他的嘴巴贴上；如果有学生上课喜欢乱动，就让他在讲台上罚站，最后就是通知家长来教育他们。
然而，小豆豆被学校劝退后，她的母亲却没有责怪她，只是对她说：“我们去新学校看看吧！听说那里不错。”
小豆豆的新学校叫做巴学园。巴学园的小林校长，了解了小豆豆的情况后，毫不犹豫地接受了她。
入学的头一天，小林校长就让小豆豆将自己心中的话全部讲出来。结果，小豆豆一口气说了四个小时，而小林校长却始终坚持听她说完，没有一点不耐烦，这的确让人惊讶。
巴学园和别的学校完全不同，由于办学经费的缺乏，它很简陋，简陋到只能在电车中上课和吃饭。但是，它却让孩子们在这里找到了童年的乐趣，也得到了成长。

在巴学园，学生学会了如何学习。
我国2012年新颁布的《小学教师专业标准》，其中明确指出了新型的教师观和学生观。
对于教师来说，老师应该从传统的知识传授者的角色中解放出来，成为学生学习和发展的促进者，老师要做的是，如何激发学生探究问题的能力以及创新能力，让学生学会主动学习。
韩愈说：“师不必贤于弟子，弟子不必不如师。”其实这完全符合新型的教师观。但是，反观很多教师，上课仍然是以老师为中心，视老师为绝对权威，学生的学习潜能被压制。
巴学园的学习非常自由。上课时，老师将问题写在黑板上，学生可以根据自己喜欢的顺序学习课程，如果上午将课程学完了，下午就可以集体去散步，在散步的过程中，孩子们学到了地理、自然、文化、历史等方面的知识。夜晚，学生们在帐篷里听小林校长讲故事，又得到了许多新知。
正如王阳明《训蒙大意》所说：“今教童子，必使其趋向鼓舞，中心喜悦，则其进自不能已。”一个孩子，如果在学习中找不到乐趣，将学习当成一件苦差事，他又怎么可能会进步？他可能会在压力下考出一个不错的分数，但终究不是学习的主人，考完之后就会抛弃学习。

在巴学园，学生懂得了什么是“爱”，应该如何去爱。
每一个孩子，都是独一无二的天使。
正如新的教师标准所说，在对待学生的问题上，老师要将学生视为独特的人，每一个学生都是独一无二的，有着与众不同的思维方式和观念，这就要求老师要学会尊重每个学生。
老师还要将学生视为发展中的人。每个孩子，都是一个尚待开发的宝藏，有着巨大的潜能，老师决不能因为学生一时的好坏而否定和放弃学生。
小林校长，在这方面可以说是每个教育工作者的楷模。为了鼓励一个患有小儿麻痹症的学生，他特意设计了一个独特的运动会项目，让他拿到了项目冠军。
此外，每一行都要有职业道德，对于教师来说，关爱学生是师德的灵魂。这也是教师职业道德的特殊性。
教师不能只关心学习好、听话的学生，更要关心学习不好、不守纪律的学生，以一颗平等公正的心，去对待每一位孩子，做好学生的良师益友。讽刺挖苦学生、体罚学生，都是有违师德的。
小林校长对学生十分关爱，就像亲生父母一样对待每个学生。他又能像一个心理咨询师，听小豆豆说四个小时的废话，并且每次见到小豆豆后，都会赞赏她说：“你真是一个好孩子！”这样的老师，又有几人能做到？
书中还有很多细节很十分打动人心，比如有一次小豆豆的钱包掉进了厕所，她自己捞了半天没来上课，小林校长没有责怪她，让小豆豆改掉了上厕所时的一些不好的习惯。

在巴学园，学生找到了生活的乐趣，学会了审美。
懂得审美，能带来心灵的愉悦，能给生活增添无尽的乐趣。新课程标准指出，教师要学会培养学生的审美意识和高尚的审美情趣。如何培养呢？小林校长可以说是这方面 的专家。
比如，小林校长让学生每天带“山的味道”和“海的味道”的饭菜，让每一顿饭都充满了乐趣，又让学生学会了合理搭配营养。
小林校长经常组织各种野餐和露营活动，既锻炼了孩子的生存能力，又让他们学会了热爱生活，热爱大自然，并学会了 审美。
他为学生编制了一套韵律操。小林校长说：“世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐。”
在这里，学生学会了学习，学会了思考，更重要的是，在小林校长独特的教育方式下，他们在不知不觉中，懂得了什么叫做爱，什么叫做责任。
这样的小林校长，怎么能让人不肃然起敬？

小林校长，让黑彻柳子终身难忘。在他的人格魅力的熏陶下，巴学园的时光虽然短暂，但对她一生的成长，都起了不可估量的作用。因为，她在那里找到了自信，找到了快乐，找到了勇气。
这一切，从根本上说，都源于小林校长一颗博大无私的爱心。
《窗边的小豆豆》，值得每一位教育工作者们去阅读。如果不是小林校长，谁又会相信，那个曾经人人讨厌的小豆豆，最后会成为联合国儿童基金会亲善大使？

窗边的小豆豆(2018版)
精选
¥31.2¥39.5

打开百度APP
立即扫码购买
购买