《甄嬛传》的爱情观：虽不及男子可建功立业但可嫁给世间最好男子

文丨Tina育儿 原创文章，转载请注明。
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“信女虽不比男子可以建功立业，也不愿轻易辜负了自己。若要嫁人，一定要嫁于这世间最好的男儿，和他结成连理，白头到老。”——《甄嬛传》第一集。
《甄嬛传》这部电视剧是众多女性最喜欢的一部。不仅仅是因为剧中情节、人物的设定，还因为此剧给人的启发。从今天开始，老阿姨Tina想通过这部电视剧来解读一些关于古代和现代相糅合的家庭教育之启发。
电视剧的时间轴线是在雍正登基半年后开始的。
因为刚刚登基，雍正皇帝经常日理万机忙到凌晨两三点钟，这就导致后宫的嫔妃们只能是“久旱待甘露”状态。此时，太后娘娘对雍正说了自己的想法：你的父皇有24个儿子，可是你现在只有3个儿子，作为皇帝绵延子嗣可是大事，这样江山才能代代有人继承。如今，你后宫的华妃、端妃、敬妃年龄都比较大了，得要给你再选一些年轻的可以绵延子嗣的新人进来……
皇上同意了，但是还提了一个条件：多从汉族大臣中选一些秀女。
看到这里就可以得知原来让我们很是嗤之以鼻的皇帝有后宫三千佳丽这样的情况，在当时那个社会中是习以为常的。作为现在的女性我们看那个年代会觉得“皇上”就是不负责任的“渣男”。
实际上，在那个封建的朝代，皇帝不仅仅是男性还是江山社稷的领导者，他还有一项任务就是必须要生育和培养优秀的后代来继承他的位置，永葆江山社稷。所以，后宫三千佳丽的存在都是为了皇帝绵延子嗣而设立的。
有时候想想真是悲哀，那个时代的女性大多数是生育工具。现在不同了，谁家应该也都没有“皇位”要继承了，生儿生女都一样。只要有自己的孩子，男孩女孩都开心都高兴。
不过再从另外角度想一想，那时候的女性真的甘愿去进宫做妃子吗？愿意！很多大臣的女儿都巴巴的等待着被选入宫中，成为妃子就可以为家族争得荣耀了。这就是时代的不同。
甄嬛也在被选入宫的秀女之中。她跟别人一样但又不一样，她去寺庙烧香，说要嫁于世间最好的男子，白头到老。
世间最好的男子，难道不是皇帝吗？但接着，她说：“但求菩萨保佑，让信女撂牌子，不得入选进宫。”于是，又猜想，甄嬛可能并不想嫁给皇帝。可后来，遇到温实初，她又说：若此次我不去，下次就是玉娆。无子之家，就当是尽孝了！

想来，甄嬛作为未出阁的少女，十七八岁的年龄。对自己的婚姻爱情充满了期待，希望能和世间最好的男子，相濡以沫，白头到老；但是她又深深地知道皇宫的规矩，一旦入宫门，是众多女人分享一个男人的爱，她能分得到多少，不得而知，所以她又不想入选进宫。
因此，纠结而矛盾。
而现在，21世纪，十六七岁的少男少女们对爱情也充满了期待。这就导致，初中高中生们的早恋问题颇多，有的甚至影响了学习进度，而让家长和老师们头疼。其实，这个年龄有爱慕的异性是非常正常的一件事儿，但是，因为心智发展不成熟，孩子们把握不好爱慕的“度”——这才是让家长和老师们很闹心的。
前两天，看到一位网友分享的班主任为了让班级两个早恋的孩子彻底死心，把他们两个换成了同桌。刚开始，两个人特别好，你好，我好，世界好，没想到过了半年，俩人开始打架，闹矛盾，要求分开坐，老师下命令：你们给我扛到毕业！

当然，这或者是个段子，但是通过这种方法也告诉少男少女们一个很真实且扎心的真相——年少轻狂的“爱恋”大多数来说，都不那么长久。
这也是为什么家长和老师们极力反对早恋的一个最大的理由：既然不成功为何要开始？浪费时间浪费精力还影响学习……
但是，似乎早恋的问题是屡禁不止的。因为孩子发育到这个年龄就会有这样的心理状态，早恋本就不是最终目标而是这种爱慕的过程是会让孩子们有一种全新的体验和感受。或者从某种程度上来说，也是一种“情感成长”。
互相爱恋是情感成长，互相厌弃也是情感成长。
还有一位班主任给自己班级的两位早恋同学处理的办法是：让男生跟班级最漂亮的女生同桌，让女生跟班级最帅的男生同桌，不到半个月，早恋的两个孩子开始互相猜忌，然后互不信任。结果当然是如老师所愿，俩孩子自愿分开，好好学习。
但……也有意外情况不按照老师预定轨道前进的。来看看一些“过来人”是怎么回复的吧。

其实，面对孩子早恋问题，家庭教育引导和学校老师的监管都是分不开的。个人觉得，如果孩子互不影响学习而且又很努力积极，人品也都不差，也不必过多干涉。但是一定要给孩子们讲清楚原则问题，哪些是绝对不能触碰的底线。
最后想说：从甄嬛传第一集中嬛嬛对爱情和婚姻的向往不难看出，女孩子对于爱情更加执着，所以，在爱情观和婚姻观方面，女孩的父母需要格外做一些积极引导。
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