2023学年部编本语文四年级下册期末总复习知识点重点归纳整理

目

录
一、课文说明道理或知识归纳：
二、人物性格特点归纳：
三、各课课文知识点归纳：
四、作者资料及课文出处归纳：
1.重点作者资料 2.教材文章作者归纳 3.课文出处 4.快乐读书吧重点
五、古诗文归纳整理：
六、教材日积月累及重点成语归纳：
（一）、名言谚语整理
1.描写诗的名言：（语文园地三） 2.自立自强名言：（园地七日积月累）
3.读书谚语：（园地八日积月累） 4.单元导语：
（二）、重点成语归纳整理
描写城市和乡村的词语：（语文园地一）2.描写人物心情和品质的词语：（语文园地七）
读书求学的故事：（语文园地七） 3.以动物喻人的词语：（语文园地四）
4.ABB式的词语 5.AABB式的词语 6.ABAC式的拟声词 7.ABAC式的词语
8.AABC式的词语 9.ABCC式的词语 10.含有反义词的成语 11.含有近义词的成语
12.数字词语 13.描写春天的四字词语 14.描写冬天的四字词语
七、语文园地重点归纳：
一、交流平台 二、识字加油站 三、词句段运用
八、教材各类重点词语归纳：
一、“的”字短语 二、“得”字短语 三、“地”字短语 四、三四字词语
五、动词搭配 六、数量词 七、多音字 八、近义词 九、反义词
九、教材各类重点句子归纳：
1.比喻句 2.拟人句 3.排比句 4.疑问句 5.反问句 6.夸张句 7.关联词句子 8. 设问句 9.说明方法句子
一、课文说明道理或知识归纳：
1.《四时田园杂兴》描写了初夏时节江南的田园风光，表现了诗人对农村生活的喜爱之情。
《宿新市徐公店》描写了暮春时节农村的美丽风光和儿童追逐蝴蝶的情景，表现了诗人对田园生活的赞美和对儿童的喜爱之情。
《清平乐·村居》描绘出翁媪及三个儿子各具情态的形象，表达了作者对幸福和谐安居乐业乡村生活的欣赏和赞美之情。
2.《乡下人家》展现了乡下人家朴实、自然、和谐的生活，也表达了作者对乡下人家的欣赏和喜爱之情。
3.《天窗》我知道了：夏天阵雨来时和晚上被逼上床休息时，小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。
4.《三月桃花水》抒发了：作者对桃花水的喜爱和赞美之情。
5.《琥珀》的科学价值：我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有了苍蝇和蜘蛛了。
6.《飞向蓝天的恐龙》文中“飞向蓝天的恐龙”指的是鸟类，主要向人们介绍了科学家根据大量研究提出的一种假说：鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
7.《纳米技术就在我们身边》告诉我们：纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。21世纪必将是纳米的世纪。
8.《短诗三首》表达了对母爱、童心和自然的赞美。
《繁星（七一）》体现诗人对母亲的依恋和母爱的温馨。
《繁星（一五九）》表达诗人对母亲的依恋。
9.《绿》这首诗以绿为线索，描述了春天到处都是绿，绿色代表生命的颜色，绿的特点是充满生机与活力，表达了作者对大自然的喜爱和赞美。
10.《白桦》诗歌以白桦为中心意象，从不同角度描写它的美。白桦那么高洁、挺拔，它是高尚人格的象征我们可以感到诗人对家乡和大自然的热爱之情。
11.《在天晴了的时候》诗歌通过拟人化的手法，“动态化”的表达方式，绘出了一幅雨后放晴的乡村画卷。表达了作者对大自然的热爱和赞美之情，也表现了作者对恬淡、超脱的生活的向往。
12.《猫》描述了猫的古怪性格和小猫满月时的淘气可爱，字里行间流露出对猫的喜爱之情。
13.《母鸡》课文以作者的情感变化为线索，描写了自己对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”的态度变化，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象，表达了对母爱的赞颂之情。
14.《白鹅》一课作者从鹅的姿态、叫声、步态、吃相几个方面来表现鹅的高傲，表达了作者对白鹅的喜爱。
15.《海上日出》按照早晨太阳变化（日出前、日出时、日出后）的顺序来写的。描绘了海上日出时的两种景象分别是：晴朗天气的日出和天边有云情况下的日出，展示了日出这一伟大奇观。表达了作者对这一自然奇观的喜爱之情及热爱大自然、追求光明的思想感情。
16.《囊萤夜读》告诉我们：无论环境有多么恶劣，我们都要勤奋苦学，这样才会有所成就。
17.《铁杵成针》告诉我们：只要有毅力、肯下苦功，事情就能成功。
18.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，表达了诗人与友人的离情别意，以及诗人洁身自好的志向和品格。
19.《塞下曲》是一首边塞诗，诗人描述了一个精彩的边塞战斗场景，赞扬了戍边将士的英勇威武，字里午间充溢着英雄气概。
20.《墨梅》是一首题画诗，借墨梅自喻，表达诗人的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
21.《宝葫芦的秘密（节选）》告诉我们：幸福要靠自己的努力。
22.《巨人的花园》讲的是巨人的花园由寒冷到温暖的过程。巨人说：“我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。”我们体会到：分享的快乐才会幸福。
二、人物性格特点归纳：
1.《千年梦圆在今朝》表现了中国航天工作人员：勇于探索、不懈努力、团结协作的精神。
2.《白桦》中白桦的形象特点：高洁、挺拔、不畏严寒。
3.《猫》中猫的特点：古怪，满月的小猫：淘气可爱。
4.《母鸡》中母鸡的特点：负责、慈爱、勇敢、辛苦。
5.《白鹅》中鹅的特点：高傲。
6.《小英雄雨来（节选）》雨来的品质：机智勇敢、热爱祖国、坚强不屈。
7.《我们家的男子汉》中被“我”称为男子汉的是我姐姐家的孩子，我之所以称他为男子汉是因为他率真爽气、自主独立、沉着勇敢。
8.《芦花鞋》青铜的品质：吃苦耐劳、勤快能干、为他人着想。
9.《文言文二则》中的车胤和李白的品质：勤勉学习、坚持不懈的求学精神。
10.《“诺曼底号”遇难记》中哈尔威船长品质：忠于职守、舍己救人。
11.《墨梅》中梅花的特点：高洁、清秀、淡雅、朴素。
12.《黄继光》中黄继光的品质：英勇顽强、视死如归、奋不顾身的英雄形象。
13.《宝葫芦的秘密（节选）》中王葆：淘气、顽皮、好奇的、爱听故事的、充满童真。
14.《巨人的花园》中巨人由冷漠、孤独而变得和善、无私。孩子们：纯真、善良、充满活力。
三、各课课文知识点归纳：
1.《四时田园杂兴》
本诗描写了：初夏时节江南的田园风光。
诗中描写的景物有：梅子、杏子、麦花、菜花、蜻蜓、蛱蝶。
“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”运用了以动衬静的写法。
“杂兴”的意思是随兴而写的诗。
2.《宿新市徐公店》
（1）诗中描写景物静态的诗句是：篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
描写人物动态的诗句是：儿童急走追黄蝶，飞入菜花远处寻。
（2）说明暮春季节景色的词语：疏疏、未成阴、菜花
（3）这首诗运用了白描的手法。“急走”“追”这两个动词十分形象贴切，将儿童天真活泼、好奇好胜的形象刻画得惟妙惟肖。“无处寻”一词引发读者的想象，在我们面前仿佛浮现出了儿童面对一片菜花踟蹰、一知所措的画面。
3.《清平乐·村居》
（1）清平乐：词牌名，村居：词题。
（2）诗中描写江南农村的特色的诗句是：茅檐低小，溪上青青草。
最能表现童趣的诗句是：最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
（3）诗中描写的一家五口有：翁媪、大儿、中儿、小儿。其中大儿子正在锄豆、二儿子正在织鸡笼、小儿子正在剥莲蓬。
（4）本诗描写的景物有：茅檐、小溪、青草。
4.《乡下人家》
（1）“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都是一道独特、迷人的风景。”，这是本文的中心句，这句话介绍了乡下人家独特、迷人的特点，概括了乡下人家美丽迷人的生活环境。
（2）本文描述的画面分别是：瓜藤攀檐图、鲜花轮放图、春笋出土图、鸡鸭觅食图、院落晚餐图、月夜睡梦图，展现了农家生活的自然和谐、朴实欢快。
（3）写作顺序：按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季的季节顺序交叉描写。
5.《天窗》
（1）本文的中心句：这时候，小小的天空是你唯一的慰藉。这句话写出了：天窗给孩子们带来了快乐和幻想。
（2）“天窗”象征着：孩子们通往想象世界的窗口。
（3）我是一个：好玩、爱动、爱联想、爱想象的孩子。
6.《琥珀》
（1）《琥珀》的体裁是科学小品。
（2）科学家推测琥珀的形成分为两个阶段：第一老松树滴下的松脂正好包住两只小虫，形成松脂球，第二地壳发生变化，松脂球被埋在漏水下，形成了化石。
（3）这篇课文以讲故事的形式，按照事情发展的顺序，叙述了这块琥珀的形成、发现的过程，并推测出的科学价值。
7.《飞向蓝天的恐龙》
（1）本文是一篇科普文章。
（2）“点睛之笔”指的是：辽宁西部的发现为古生物学家们的研究工作提供了强有力的证据。
（3）20世纪末期，我国科学家在辽宁西部，首次发现了保存有羽毛的恐龙化石。
（4）我知道恐龙飞向蓝天的演化过程：一些猎食性恐龙，身体轻盈，骨骼中空，脑颅膨大，前肢越来越长，体表长出了美丽的羽毛，后来慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。
8.《千年梦圆在今朝》
（1）“梦”指的是中华民族飞离地球、遨游太空的美好梦想。“圆”，使圆满、使周全。2003年10月15日，“神舟五号”载人飞船成功升入太空并于10月16日顺利返回，它的成功向全世界宣告：中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。2007年10月24日，我国成功发射了第一颗月球探测卫星——“嫦娥一号”，成为世界上第四个掌握月球探测技术的国家。
（2）世界历史上第一个试验乘火箭上天的人是万户，中国第一个在太空遨游的宇航员是杨利伟，我国正式实验的月球探测工程是“嫦娥工程”。
（3）《千年梦圆在今朝》用大量的事实说明了“梦圆”背后的精神和力量。在梦圆的过程方面，课文列举了嫦娥奔月的神话，鲲鹏展翅、九天揽月的想象和万户亲身实践，表现了炎黄子孙坚持不懈的精神；在探索方面，课文重点写了“神舟五号”的研制过程，充分表现了中国航天工作人员团结合作、默默奉献、敢于探索的精神。
9.《繁星（一五九）》诗中第一个“风雨”指自然界中的风、雨，第二个“风雨”指的是生活中遇到的挫折、磨难。
10.《白桦》
（1）前两节重点写了白桦的外形，后两节重点表现白桦的内在气质。
（2）本诗采用了借物喻人的表现手法，白桦正是高尚人格的象征。描写白桦的美丽景象，诗中的白桦树既具有颜色的变化，又富有动态的美感。
（3）诗歌描写了白桦在多种环境中的美，环境有：寒冬的雪后、清晨的朝霞中、朦胧的寂静中。
11.《在天晴了的时候》诗中依次描写出了雨后的：泥路、小草、小白菊、凤蝶儿，在作者描绘的雨后放晴的乡村画卷中：“泥路”是温柔的，“小草”在炫耀，“小白菊”大胆地试寒试暖，“凤蝶儿”在闲游……
12.《猫》
（1）猫的特点：古怪而可爱。
（2）老舍笔下的猫性格有些古怪，表现在三个方面：一是既老实又贪玩，却很尽职；二是高兴时温柔可亲，不高兴时又一声不出；三是有时很胆小，有时又无比勇猛。字里行间，流露出作者对猫的喜爱之情。
（3）猫老实的表现在：成天睡大觉；它很贪玩表现在：一天一夜不回家；它很尽职的表现在：屏凝视捉老鼠。
13.《母鸡》
（1）重点句子：它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。
（2）课文说母鸡“负责、慈爱、勇敢、辛苦”。联系全文来看：
从夜间有什么动静就啼叫，可以看出母鸡很负责；
从鸡雏们的肚子圆圆的，自己却消瘦了许多，可以看出母鸡很慈爱；
从有一点响动，就警戒起来，准备作战，可以看出母鸡很勇敢；
从教鸡雏们啄食、掘地，用土洗澡，一天不知教多少次，可以看出母鸡很辛苦。
（3）本文运用先抑后扬的写法，前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀，再现了一人浅薄、媚俗的母鸡；后半部分写了母鸡慈爱、勇敢和辛苦，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。
14.《白鹅》
（1）课文运用对比的写法，将鹅的引吭大叫与狗的狂吠作对比，表现鹅的叫声严肃郑重的特点。用鸭的步调急速、有局促不安之相来表现鹅的步调从容，大模大样的大家风范。
（2）“鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。”“高傲”的意思是：自以为了不起，看不起人，极其骄傲。这句话是文章的中心句，起到了统领全文的作用。
（3）叫声的表现：音调严肃郑重，似厉声呵斥；厉声叫嚣；引吭大叫。
步态的表现：傲慢；从容，大模大样；傲然站立。
吃相的表现：三眼一板，一丝不苟；从容不迫，大踏步。
15. 《海上日出》
（1）本文是一篇抒情散文。
（2）本文的中心句是：“这不是伟大的奇观吗？”，描写了海上日出时壮观景象。
文章结尾用反问句：“这不是伟大的奇观吗？”做总结，表达了作者对这一奇观的赞美之情。
（3）作者按太阳变化的顺序，抓住了颜色、光亮、位置变化，刻画了太阳在海面下、露出小半边脸、跳出海面、发出光芒的四个画面。依次描写了是：晴朗天气的日出和天边有云情况下的日出。
16.《记金华的双龙洞》
（1）本文是一篇游记，文章是按游览的顺序来写的。
（2）本文记叙了作者游览金华双龙洞的经过，按游览的顺序，依次介绍作者去双龙洞路上，再写洞口、外洞、孔隙、内洞，最后写出洞。
（3）洞口的特点：很宽； 外洞的特点：高大；孔隙的特点：狭小；
内洞的特点：黑、大、奇，重点写了奇的特点。
（4）本文有两条线索：一条是明线，即作者游览的先后顺序；一条是暗线，即
作者多次写到水，以溪流流经的路线为线索。
17. 习作例文：
（1）《颐和园》颐和园在北京（城市名），课文主要描绘了颐和园的美丽景色。课文移步换景，按照游览的方位顺序，分别描写了长廊、万寿山、佛香阁、昆明湖、十七孔桥的景物。
（2）《七月的天山》采用移步换景的方法，由远到近的顺序，从“进入天山”“再往里走”“走进天山深处”这些语句看出来。
18.《囊萤夜读》
本文选自《晋书·车胤传》。“囊”的意思是：用口袋装。“萤”的意思是：萤火虫。“囊萤”的意思是：用袋子装萤火虫。
故事中赞美了车胤学习刻苦的句子是：“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”
（3）文中概括车胤精神品格的句子是：恭勤不倦。车胤遇到的困难是：家贫不常得油。车胤的方法是：练囊盛数十萤火以照书。
（4）这个故事讲的是古人读书求学的故事，我知道这样的故事还有《程门立雪》《手不释卷》《铁杵成针》。
19.《铁杵成针》
本文选自宋代祝穆的《方舆胜览·眉州》。“铁杵“的意思是：用来舂米或捣衣的铁棒。主人公是唐代诗人李白。
故事中让李白深受触动的事是：“过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：‘欲作针。’”太白感其意，还卒业。
（3）文意：磨针溪在眉州在象耳山下，传说李白在山中读书的时候，没有完成学业就放弃了。他路过一条小溪，见到一位老妇人在那里磨一根铁棒，于是就问这位老妇人在干什么。老妇人说：“我要把这根铁棒磨成针。”李白被这位老妇人的意志所感动，于是就回去勤奋学习，完成学业。
20.《小英雄雨来（节选）》
（1）主题：《小英雄雨来》记叙了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来，他机智勇敢，为了掩护李大叔，机智地同鬼子作斗争的故事，表现出机智勇敢、热爱祖国的英雄精神。
（2）“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话在《小英雄雨来》中出现了三次。这句话是贯穿全文的线索。前两次出现在夜校上课时，雨来受到爱国主义教育，这是雨来与敌人斗争的力量源泉和思想基础。第三次出现在雨来就打算以死保护交通员时，表明雨来，和敌人斗争到底的决心与坚强意志，这句话点明了雨来机智，勇敢的力量来自对祖国的热爱。
（3）本文可以分为六个部分进行描写，其中详写了雨来游泳本领高、掩护李大叔、智勇斗鬼子，略写了雨来上夜校读书、怀念雨来、机智脱险。
21. 《我们家的男子汉》
（1）文中的三个小标题是：他对食物的兴趣、他对独立的要求、他面对生活挑战的沉着，表现他率真爽气、自主独立、沉着勇敢。
（2）课文生动而细腻地描写了一个男孩子成长的过程，刻画了一个逐步成长为小“男子汉”的形象，语言生动、风趣、幽默而含蓄。
22.《芦花鞋》
（1）《芦花鞋》主要写了青铜在镇上卖芦花鞋，一共卖了一百零一双芦花鞋的事，赞美了青铜勤俭、纯朴的品质。
（2）本文可以分为四个部分，这四个部分的小标题分别是：编织芦花鞋、卖芦花鞋、大雪中坚持卖鞋、卖了自己穿的鞋。
23.《芙蓉楼送辛渐》
（1）本诗写的是第二天早晨作者在江边送别辛渐的情景，其中“一片冰心在玉壶”最能体现诗人胸怀，表达了诗人冰清玉洁，坚持操守的信念。
（2）“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。”这句诗作者描写的是：送别友人时的场面。既写友人去向，又暗喻送别心情的语句是：楚山孤。
24.《塞下曲》
（1）题目“塞下曲”是古代的一种军歌，第一句点明时间是在一个月黑寂静的晚上，第二句中的“单于”指的是敌军的最高将领，第三句写了我军准备追击敌军的情形，第四句写出了天气的寒冷。
（2）诗中写出勇士们列队准备出发时的雪中英姿的诗句是：欲将轻骑逐，大雪满弓刀。这句诗的意思是：将军准备率领骑兵一路追杀，顾不得漫天的大雪已落满弓和刀。
（3）《塞下曲》写将军雪夜准备率兵追敌，写出了战士们的英勇和必胜的信心。
25.《墨梅》
（1）诗人借墨梅为喻，在素洁的梅花身上寄予了他鄙视流俗、贞洁自守的高尚情操。梅花的品格精神：高风亮节、神清骨秀、高洁端庄。从梅花的品格精神联想到了：文天祥、范仲淹、王安石等。
（2）诗的前两句写实，强调“我家”的梅花朵朵都是“淡墨痕”的，素净雅洁；后两句抒情言志，说明他画梅花不是为了让人夸赞颜色花，只是要让梅花的香气弥漫在天地之间。
（3）“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的意思是：它并不需要别人去夸它的颜色好看，它只是要把清淡的香气充满间。这句诗赞美了墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德。
（4）“洗硕池”是一个典故，与王羲之有关。
26.《“诺曼底号”遇难记》
（1）课文讲述了“诺曼底号”和“玛丽号”相撞，轮船在英伦海峡面临沉没的危险时，船长哈尔威临危不惧，沉着冷静，指挥救援，把生的希望留给乘客和船员，把死的危险留给自己，在全部人员获救后，最后随船沉没的悲壮故事，歌颂了船长哈尔威舍己为人的英雄精神。
（2）课文按照“雾海夜航——海难发生——临危指挥——盛赞船长”顺序来写。
（3）课文多次写雾，雾大、雾浓，这是造成海滩的直接原因，同时，还渲染了
悲壮的气氛，衬托了人们的心情。
27.《黄继光》课文讲述了在抗美援朝战争的上甘岭战役中，志愿军战士黄继光为了让部队攻下敌军的阵地，避免付出更大的牺牲，舍身堵住敌人的枪口，英勇牺牲的悲壮故事，歌颂他视死如归，奋不顾身的大无畏英雄气概和爱国精神。
28.《挑山工》这篇课文记叙了“我”在登山时碰到了一位挑山工，发现他虽身挑重物，走的路程比游人多一倍，但速度并不慢，最终先到达山顶，赞颂了挑山工吃苦耐劳、坚持不懈的精神，并告诉我们：无论做什么事，只要脚踏实地，朝着一个目标坚持不懈地努力，就一定能获得成功。
29.《宝葫芦的秘密（节选）》
（1）王葆想到一个宝葫芦，来实现心中的愿望。
（2）文奶奶讲了四个关于宝葫芦的故事，分别是：①张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦；②李四远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦；
③王五肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦；④赵六掘地掘出来一个宝葫芦。
（3）文中的“我”指的是主人公叫王葆，他非常想得到一个宝葫芦。他时常会想到它，做算术题的时候想到了它，和同学们比赛种向日葵的时候想到了它，和科学小组的同学闹翻了的时候，他又想到了它。
30.《巨人的花园》
（1）课文中作者运用对比的手法展开故事情节，一堵围墙挡住了孩子的脚步，也挡住了温暖、欢笑，只留下了荒凉、寒冷。
（2）“现在我明白”，巨人明白了：没有孩子的地方就没有春天。
四、作者资料及课文出处归纳：
一、重点作者资料
1.诗歌常常表达了诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。通过本单元的学习，我知道了：艾青、冰心等许多中国伟大的现代诗人。我还知道一些外国伟大的诗人，如：泰戈尔、普希金等。
2. 《短诗三首》的作者都是冰心，她的原名是谢婉莹。它是我国著名的现代作家和社会活动家。
3.《在天晴了的时候》作者是戴望舒，称“雨巷诗人”是现代派象征主义诗人。
4.老舍，原名舒庆春，字舍予，“老舍”是他最常用的笔名。他是杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。课本中我们学过他的《猫》、《母鸡》，他创作了长篇小说《骆驼祥子》，话剧《茶馆》等经典著作。
5.《“诺曼底号”遇难记》的作者是法国作家雨果，他的代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。
二、教材文章作者归纳
《乡下人家》作者：陈醉云 《天窗》作者：茅盾
《三月桃花水》作者：刘湛秋 《绿》作者：艾青
《白桦》作者：苏联的叶赛宁 《白鹅》作者：丰子恺
《海上日出》作者：巴金
《记金华的双龙洞》作者：叶圣陶，原名叶绍钧
《我们家的男子汉》作者：王安忆
《宝葫芦的秘密（节选）》作者：张天翼
《巨人的花园》作者：英国作家王尔德
《海的女儿》是丹麦童话作家安徒生写的，我还读过他的童话《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》。
三、课文出处
1.《琥珀》选自德国著名科普作家柏吉尔的《乌拉波拉故事集》。
2.《短诗三首》选自冰心的的诗集《繁星》。
3.《小英雄雨来（节选）》选自《小英雄雨来》。
4.《芦花鞋》选自《青铜葵花》。
5.《囊萤夜读》选自《晋书·车胤传》。
6.《铁杵成针》选自宋代祝穆的《方舆胜览·眉州》。
7.《宝葫芦的秘密（节选）》选自《宝葫芦的秘密》。
8.《海的女儿》这篇课文节选自著名童话《海的女儿》。
四、快乐读书吧重点
外国的：苏联作家米·伊林的《十万个为什么》
中国的：李四光的《看看我们的地球》 高士其的《灰尘的旅行》
贾兰坡的《人类起源的演化过程》
我们中国的《十万个为什么》，这套丛书涵盖了数学、物理、化学、生物等领域。
五、古诗文归纳整理：
篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱(jiá)蝶飞。
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪（ǎo）？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥（bāo）莲蓬。
风雨送春归，飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时，她在丛中笑。
《江畔独步寻花》 唐代 杜甫 （语文园地一）
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。
《蜂》 唐代 罗隐 （语文园地四）
不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
《独坐敬亭山》 唐代 李白 （语文园地六）
众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
《芙蓉楼送辛渐》 唐代 王昌龄 （第二十一课）
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
《塞下曲》 唐代 卢纶（第二十一课）
月黑雁飞高，单（chán）于夜遁（dùn）逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
《墨梅》 元代 王冕（第二十一课）
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
12.《铁杵成针》 本文选自 宋代 祝穆《方與（yǔ）胜览眉州》
六、教材日积月累及重点成语归纳：
一、名言谚语整理
1.描写诗的名言：（语文园地三）
（1）诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。 ——艾青
（2）诗和音乐一样，生命全在节奏。 ——朱光潜
（3）诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。
——英国 华兹华斯
2.自立自强名言：（园地七日积月累）
（1）天行健，君子以自强不息。 ——《周易》
（2）胜人者有力，自胜者强。 ——《老子》
（3）不怨天，不尤人。 ——《论语》
（4）生于忧患而死于安乐。 ——《孟子》
3.读书谚语：（园地八日积月累）
（1）少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
（2）一日读书一日功，一日不读十日空。
（3）学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
（4）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
5.单元导语：
没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。 ——法国 罗曼·罗兰
重点成语归纳整理
1.描写城市和乡村的词语：（语文园地一）
描写城市的词语：繁华 璀璨 高楼林立 车水马龙 灯火辉煌
描写乡村的词语：肥沃 静谧 炊烟袅袅 依山傍水 鸡犬相闻
2.描写人物心情和品质的词语：（语文园地七）
心情词语：悲戚 焦躁不安 心急如焚
品质词语：和蔼 慷慨 贤惠 临危不惧 彬彬有礼
3.读书求学的故事：（语文园地七）
囊萤夜读 悬梁刺股 凿壁借光 铁杵成针 程门立雪 手不释卷
4.以动物喻人的词语：（语文园地四）
千里马 老黄牛 百灵鸟 领头羊 小蜜蜂
纸老虎 变色龙 铁公鸡 应声虫 哈巴狗
千里马：比喻有才干的人。
老黄牛：比喻默不作声、踏实工作的人。
百灵鸟：比喻歌声甜润、清脆的歌手。
领头羊：比喻在团队中起主导作用的人。
小蜜蜂：比喻勤劳的人。
纸老虎：比喻外强中干的人。
变色龙：比喻在生活中善于变化伪装的人，或者比喻立场不稳、见风使舵的人。
铁公鸡：比喻吝啬钱财，一毛不拔的人。
应声虫：比喻没有主见，随声附和的人。
哈巴狗：比喻没有骨气、摇尾乞怜的人。
5.ABB式的词语：
阴森森 阴惨惨 光溜溜 沉甸甸 黑黝黝 毛茸茸 亮堂堂 笑眯眯 暖和和
6.AABB式的词语：
甜甜蜜蜜 闪闪烁烁 重重叠叠 斑斑点点 偷偷摸摸 从从容容 颤颤巍巍
7.ABAC式的拟声词：
吧嗒吧嗒 咕咚咕咚 咯吱咯吱 卜落卜落 滴答滴答
8.ABAC式的词语：
如雾如烟 如怨如诉 无忧无虑 无边无际 细声细气 自言自语 自由自在
9.AABC式的词语：
姗姗来迟 勃勃生机 斤斤计较 空空如也 念念不忘 头头是道 依依不舍
10.ABCC式的词语：
白雪皑皑 生气勃勃 小心翼翼 可怜巴巴 议论纷纷 白发苍苍 风尘仆仆
11.含有反义词的成语：
粗细各异 前俯后仰 黑白相间 翻来覆去 大惊小怪 大同小异 古往今来
12.含有近义词的成语：
你推我搡 千门万户 翻来覆去 争奇斗艳 翻山越岭 豪言壮语 胡言乱语
13.数字词语：
成千上万 一无所有 千门万户 学富五车 一目十行 三言两语 四面八方
14.描写春天的四字词语：
春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 百花齐放 百鸟争鸣 桃红柳绿
15.描写冬天的四字词语：
狂风大作 雪花飞舞 北风呼啸 天寒地冻 白雪皑皑 银装素裹 千里冰封
七、语文园地重点归纳：
一、交流平台：
1.语文园地一：
抓关键语句可以初步体会课文中作者表达的思想感情，一般文章中的过渡句和最后一句往往会表达作者的情感或想法。
2.语文园地二：
遇到不懂的问题时，我们可以联系上下文、结合生活经验、查资料、请教别人理解不懂的问题。
3.语文园地三：
诗歌常常表达诗人独特的感受、蕴含着丰富的想象、饱含真挚的情感。
4.语文园地四：
明贬实褒的表达方式，不仅使句子富有幽默感，还能很恰当地表达出对事物的喜爱之情，更有亲昵的味道。
5.语文园地六：
（1）本单元的长课文《小英雄雨来》用序号标示每个部分，《我们家的男子汉》用小标题，《芦花鞋》用空行的方式。
（2）我们把每个部分的主要意思连起来，就能把握课文的主要内容。
6.语文园地七：
从语言描写可以看出人物的一些特点，从人物的动作可以感受到人物的品质。
7.语文园地八：
（1）读童话时，我们不仅能感受到童话充满着奇妙的想象，里面的人物大都拥有非凡的能力，还能感受到人物真善美的形象。
（2）童话都充满了奇思妙想，并有着丰富多样的人物形象。
二、识字加油站
1.语文园地二
滨（海滨）—宾（宾馆） 洁（洁白）—吉（吉利） 减（减少）—咸（咸菜）
挑（挑战）—兆（预兆） 挺（挺立）—廷（宫廷） 预（预备）—矛（赠予）
中（中国）—肿（肿胀） 介（介意）—阶（台阶） 止（停止）—趾（脚趾）
凡（平凡）—巩（巩固） 正（正好）—政（政府） 刘（刘海）—浏（浏览）
2.语文园地四
杆（杆子）—肝（肝脏）—秆（麦秆） 消（消灭）—俏（俏丽）—峭（陡峭）
捕（捕捉）—哺（哺育）—浦（黄浦江） 轮（轮船）—沦（沦落）—抡（抡拳）
换（交换）—涣（涣散）—焕（焕发） 骏（骏马）—俊（英俊）—峻（严峻）
词句段运用
语文园地一：
描写城市和乡村的词语
描写城市的词语：繁华 璀璨 高楼林立 车水马龙 灯火辉煌
描写乡村的词语：肥沃 静谧 炊烟袅袅 依山傍水 鸡犬相闻
写句子：（1）黄昏时分，炊烟袅袅，乡村的人们坐在门前高谈阔论。
（2）夜晚，城市的灯火辉煌，依然有行人在匆匆地赶路。
看图写一写
样子：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。
（1）天边的雪山，青青的草原，洁白的羊群，构成了一幅美丽的风景画。
（2）弯弯曲曲的小河，清澈见底的河水，绿绿的树枝，自由飞翔的小鸟，绘成了一幅优美的风景画。
（3）宽阔的操场，高大的教学楼，现代化的食堂，构成了我们可爱的学校。
2.语文园地二：
下面这些词语，有的是近几十年出现的，有的是在原有含义的基础上有了新的含义。
云技术：指将硬件、软件、网络等系列资源统一起来，实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。
多媒体：可用计算机处理的多种信息载体的统称，包括文本、声音、图形、动画、图像、视频等。
互联网：由若干计算机网络相互连接而成的网络。
克隆：既指克隆这种无性繁殖技术，也指复制。
桌面：原指桌子上用来放东西的平面，现在还指进入计算机的视窗操作系统平台时显示器上显示的背景。
窗口：新含义指计算机操作系统中的窗口应用程序。
潜水：原指在水面以下活动，现在还指隐秘地观看网络上的共享信息或留言，而不发表或回复信息。
文件夹：新含义指计算机系统中存放在一起的一组文件的目录。
读句子加点的部分，再照样子介绍一个事物。
地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起来整个身体。
分析：这句话介绍了恐龙体型的大小，用狗的体型作比较说明。
如果把直径1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。
分析：这句话介绍了纳米的小，用乒乓球与地球的比例作比较说明。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
分析：这句话介绍了碳纳米管的结实，用钢铁的结实作比较说明。
运用作比较的方法介绍事物：
（1）鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
（2）狗的嗅觉十分灵敏，有研究表明普通犬类的嗅觉大约是人类的40倍以上。
3.语文园地三：
读一读，注意加点的部分。你还知道其他描写颜色的句子吗？和同学交流。
在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上了银霜，披了一身雪花。
白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。
那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！
分析：加点的部分都是对颜色的描写。第一句运用了比喻的修辞手法，第二句对色彩进行了细致的刻画，第三句运用了排比的手法。
我搜集到的描写颜色的句子：
（1）春天，田野里的野花都开了，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
（2）粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笑盈盈地竞相怒放。
读一读，注意加点的部分，再仿照着写一写。
仿写诗歌：
（1）幸福，怎样描画呢？温暖的阳光中，绿绿的葡萄架下，家人的笑语里。
（2）田野里，一派丰收的景象：羞得通红的苹果，稀稀疏疏的鸣叫，充满喜悦的汗水。
4.语文园地四：
体会下面句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把肚子伸出来让你给它抓痒。
什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉场叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
分析：冒号前面的句子和冒号后面的句子形成了“总分”关系，前者是总说性的语言，后者是分说的具体内容。
仿写：
活泼的小狗：墩墩真是一只活泼的小狗：看到蝴蝶，它一个猛冲，伸出爪子去捕蝴蝶；看到行人，它四腿腾空，炮弹一般落在行人脚边绕来绕去，有使不完的精力。
这只小狗真是活泼可爱：每次我刚扔出骨头，它就一跃而起，飞身咬住那根从天而降的骨头，然后摇摇尾巴，开始享受美食了。
粗心的小亮：小亮真是太粗心了：上课忘记带课本，考试忘记拿橡皮是常事；一次甚至因为看错站牌，坐反了公交车，硬生生花了两个多小时才回到家。
热心肠的老奶奶：隔壁住着热心肠的花奶奶：今天刮大风，几户人家晒在外面的衣服都吹落到了地上，老奶奶把衣服一件件捡起来，挨家挨户地送还给邻居。
如果去掉下面句子中加点的词，表达效果有什么不同？
说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？
它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一场不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！
它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
分析：句子中加点的词语都是语气词，语气词放在句子中，使语言更自然，更亲切，更生活化。这些语气词准确地传达出作者对动物的喜爱和亲昵。
6.语文园地六：
读下面两组句子，体会加点部分表达的不同感情，再照片样子改写后两个句子。
第一组
（1）妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。
（2）雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
第二组
那双手就像鹰爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。
分析：四句话都用了比喻的修辞手法。两组句子的感情色彩不一样，第一组是褒义，用“小泥鳅”“小鸭子”两种可爱的动物来比喻雨来，表达作者对这一人物的喜爱。第二组是贬义，用“鹰”“恶狼”这两种凶猛的动物比喻敌人，表达了作者对敌人的痛恨和厌恶。
改写：
她跳着轻快的舞蹈。
改：她像一只美丽的蝴蝶，跳舞着轻快的舞蹈。
她跳着轻快的舞蹈，如同一只美丽的白天鹅。
那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。
改：那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝，就像老鼠瞅着灶台上的美食。
7.语文园地七：
仿照下面的句子，选一种情况写一组连续的动作。
他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
罗盛教听到孩子们的哭喊声，知道有孩子落水了，就急忙向河边跑过去。他一边飞奔，一边脱棉衣。冰窟窿里泛着水花，罗盛教猛地跳了下去。他在水里摸了好一阵，也没摸一。他钻出水面吸了口气，立刻又钻了下去。
仿写：
蝴蝶飞舞：一只白色的蝴蝶飞过来了，它在花丛中翩翩起舞，来回穿梭，
一会儿高，一会儿低，一会儿左，一会儿右，一会儿在来回转圈，似乎在寻找什么，不久，它选择了一朵花，在花上停了下来，开始尽情地吸着花蜜。
（2）小男孩打羽毛球：只见他左脚在前右脚在后，左手讥讽地将球抛起，眼睛死死地盯着，右臂向后一扬，向前猛一发力，球向这边飞来。
（3）妈妈下班回家：“宝宝，妈妈下班了！今天吃什么呢？”熟悉的声音响起，妈妈走了进来，她顺手把包挂在衣架上，扶着墙把高跟鞋脱下，穿上了舒适的拖鞋，从衣架上拿着围裙三下五除二系好带子就向厨房走去。
8.语文园地八：
读下面的句子，说说加点的词语有什么不同。
第一组
这时候，小小的天空是你唯一的慰藉。
每当我伤心难过时，总会得到好朋友小杰的安慰。
分析：“慰藉”和“安慰”是一组近义词。“慰藉”是自我心理上的情感填补，“安慰”是通过言行的方式使心情安适。
第二组
（1）这个字怎么写？我忘记了。
（2）任岁月潺潺流淌，不能忘怀的，始终是老师觉悟的目光。
分析：“忘记”和“忘怀”是一组近义词。“忘记”表示不刻，可以是时间、道理、教训等，“忘怀”的对象指以往值得怀念的，有较明显的感情色彩。
想想下面的句子是怎样描写冬天的，再照样子写一写其他季节。
雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来
北风同住。北风身上裹着的皮衣，整天在花园里呼啸着。
分析：抓住拟人的修辞手法，描写了雪、霜、北风。
（2）冬天，黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂( diao)捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。
分析：借助动物的行为方式侧面描写冬天。
（3）北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿，地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。
分析：借助冬天事物“寒风”“雪花”来写。
仿写：
春天：二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千万条柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
夏天：夏天是万物迅速生长的季节。草长，树木长，山是一天一天变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变深变大。
秋天：秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄色的叶子像一把把小扇子；它把红色给了枫树，红色的枫叶像一枚枚邮票；它把金黄色给了田野，田野像金色的海洋。
八、教材各类重点词语归纳：
（一）、“的”字短语
2课.青的瓜 红的瓜 长长的藤 绿绿的叶 碧绿的藤 碧绿的叶 绿的叶
别有风趣的装饰 青的竿 浓浓的绿荫 独特的农家风光 鲜嫩的笋
耸着尾巴的雄鸡 天边的红霞 向晚的微风 归巢的鸟儿 自然和谐的风景画
月明人静的夜里 辛苦的人们 独特迷人的风景
3课.暖和的晴天 北风呼呼叫的冬天 小小的天窗 唯一的慰藉 奇幻的云彩
带子似的闪电 闪闪烁烁可爱的星 会唱歌的夜莺 霸气十足的猫头鹰
美丽神奇的夜 活泼会想的孩子 锐利的想象 灰色的蝙蝠
4课.明洁的丝绸 绮丽的朝霞 忽大忽小的水声 拖拉机的鸣响 纤细的低语
5课.很远的地方 柔嫩的绿翅膀 高大的松树 松脂的香味 长长的腿
厚厚的松脂 金黄的光 可怕的事情 黄色的泪珠 绿翅膀的苍蝇
八只脚的蜘蛛 古老的森林 澎湃的波涛 详细的情形 黏稠的松脂
透明的琥珀 黑色的圆环
6课.凶猛的霸王龙 笨重的马门溪龙 迟钝的马门溪龙 轻灵的鸽子
五彩斑斓的孔雀 漫长的演化 凌空翱翔的鸟儿 粗壮有力的后腿
形态各异的庞大家族 凶猛异常的恐龙 温顺可爱的恐龙 身材小巧的恐龙
美丽的羽毛 中空的骨骼 轻盈的身体 膨大的脑颅 敏捷的行动
茹毛饮血的食肉动物 崭新的生活天地 精美的化石
7课.高新的技术 微米的世纪 普通的光学显微镜 小小的物质 新奇的特性 神奇的材料 结实的钢铁 先进的隐形战机 灵敏的纳米检测技术
不远的将来 深刻的变化
8课.奇妙的想象 富有激情的炎黄子孙 超凡想象力的炎黄子孙 美好的愿望
升空探索的先驱 勇于实践的探索精神 坚定而执着的炎黄子孙
无数的失败 惨重的代价 寂寞而辽阔的茫茫太空 崭新的一页
不懈的努力 震耳欲聋的巨响 蜿蜒的世龙 绚丽的曲线 美丽的名字
自主创新的伟大工程 清晰的图片 成功的探月 历史性的珍贵影像
9课. 永不漫灭的回忆 月明的园中 藤萝的叶下 波涛的清响
10课. 绿色的墨水瓶
11课.毛茸茸的枝头 雪绣的花边 洁白的流苏 朦胧的寂静 灿烂的金晖
晶亮的雪花 姗姗来迟的朝霞 白雪皑皑的树枝 银色的光华
12课.凉爽的泥路 温柔的泥路 新绿的小草 胆怯的小白菊 五彩的智慧书页
移动的暗绿
语文园地：独特的感受 丰富的想象 真挚的情感 融冶的风 飘扬的衣衫
13课.古怪的性格 古怪的小动物 可爱的小动物 淘气的小猫 暖和的地方
白玉色的毛色 莫可言说的得意 种种的遐想 雪似的白毛 墨色的细毛
小电灯泡似的眼睛 全黑的尾巴 嫩白的牙齿 细鱼骨头似的白胡须
14课.细声细气的叫着 颤颤巍巍的叫着 忠厚的鸭子 可怕的东西
汤圆儿似的肚子 尖锐的啼叫 凄惨的啼叫 贪睡的人
15课.即将远行的朋友 雪白的大鸟 高傲的动物 高傲的白鹅
严肃郑重的音调 急速的步调 从容的步调 大模大样的步调 可口的滋味
空空如也的饭罐 慢条斯理的走路 张开的扇面 长长的脖子 泥泞的路
板正的姿势 有力的翅膀 茂密的河岸 洁净的沙滩
16课.浅蓝的天空 深红的圆东西 夺目的亮光 灿烂的亮光 放射的光芒
黑云的重围 发光的金边 伟大的奇观
17课.盘曲而上的公路 粉红色的沙土 粉红色的山 各色的映山红
或浓或淡的新绿 明艳的景色 变换调子的溪声 突兀森郁的山 宽宽的桥洞
高高的石顶 好奇的心情 漆黑的内洞 蜿蜒的双龙 变化多端的形状
深黑的石洞
习作例文：美丽的大公园 一眼望不到头的长廊 五彩的画 神清气爽的微风
黄色的琉璃瓦 金碧辉煌的宫殿 葱郁的树丛 朱红的宫殿 古老的城楼
长长的堤岸 式样不同的石桥 数不清的杨柳 倒垂的杨柳 葱绿的小岛
长长的石桥 姿态不一的狮子 美丽的景色 细细的游赏 凉爽的秋天
高耸的雪峰 巨大的雪峰 银灰色的云影 千百条闪耀的银链 冲激的激流
千万朵盛开的白莲 缓慢的洄水涡 清澈的水底 五彩斑斓的溪水
闪闪的鳞光 无限的生机 白皑皑的群峰 蜿蜒无尽的原始森林
翠绿的原始森林 密密的塔松 重重叠叠的枝丫 撑开的巨伞
斑斑点点细碎的日影 幽静的密林 柔嫩的山色 柔美的山形 缓慢的溪流
高过马头的野花 五彩缤纷的野花 织不完的锦缎 绵延的断的野花
灿烂耀眼的霞光 绚丽夺目的彩虹 格外矫健的马
18课.黄绿的芦苇 厚厚的白雪 鹅毛般的苇絮 柔软的芦花 软鼓囊囊的口袋
长长的步枪 光溜溜的脊背 雪亮的刺刀 蓝蓝的天 飘着的浮云
空空的院子 静静的还乡河 雪白的糖块
19课.风靡全国的《少林寺》 足以乱真的醉拳 恍惚的眼神 胖胖的小手
倔强的活鱼 紧张的神情 沮丧的神情 日益高涨的情绪 可怕的狂热
炎热的中午 嘹亮的哭声 无效的挣扎 拥挤的人群 奇妙的事情
20课.厚实的鞋 暖和和的鸟窝 重要的收入 亮堂堂的日子 毛茸茸的芦花
蓬松松的芦花 闪着银光的芦花 柔软的芦花 金黄的稻草 细软的绒毛
干干净净的脚 空寂的街面 暖和和的双脚 针刺般的寒冷 刺骨的寒冷
23课.漂亮的邮船 茫茫的大海 阴森森的船头 许许多多的幻影 威严的声音
你推我搡的势头 猝然而至的变故 简短有力的对话 伟大的灵魂 可怕的震荡
井然有序的救援 可卑的利已主义 悲壮的救人 惊慌失措的众人
深深的海水 阴惨惨的雾气 黑色的雕像 英雄的壮举 光溜溜的扁担
沉甸甸的货物 曲折的路线 壮丽的山色 喧闹的溪流 鲜红的背心
陡直的山道 干干净净的石头 姿态奇特的古松 健美的黑黝黝的肌肉
得意的神色 朴素的话 意味深长的哲理 没有尽头的山道
24课.激烈的阵地战 比雨点还密的枪弹 光荣而艰巨的任务 胜利的消息
冰雹一样的子弹 暴风雨一样的子弹 惊天动地的喊声 海涛一样的战士们
喷射着火舌的火力点 杰出的科学家 优异的成绩 无休止的折磨
25课.奇妙的童话 缤纷的焰火 五彩的梦 平平常常的普通人
又瘦又长的向日葵 可怜巴巴的样儿
26课.可爱的大花园 柔嫩的青草 星星似的美丽花朵 珍珠色的鲜花
丰硕的果子 悦耳的歌 可怜的孩子 美丽的花园 美丽的花丛 凄凉的花园
动人的音乐 小小的梅花雀 最动听的音乐 奇特的景象 可爱的景象
27课.飘扬的旗子 高高的塔顶 闪亮的军刀 遥远的地方 美丽的容貌
细嫩的皮肤 洁白的皮肤 乌黑的长睫毛 深蓝的眼睛 钟情的眼睛
羞答答的新娘 破碎的心 美好的事情 芬芳的灯油 神圣的仪式
飘扬的旗帜 美丽的垫子 宁静美好的夜晚 平静的海面 欢快的舞蹈
华丽的场面 欢乐的场面话 美妙的舞姿 美妙的声音 没有止境的苦痛
深沉的海 布满了星星的天空 美丽的新娘 乌亮的头发 华丽的帐篷
美丽的长发 锋利的刀 奇怪的叹息 深深的叹息 明亮的朝霞 清秀的脸庞
发抖的手 耀眼的红光
（二）、“得”字短语：
黑得像地洞似的 照得火热 绿得发黑 绿得出奇 绿得娇嫩 黄得蓬勃
蓝得醉人 吵得受不了 过得无忧无虑 过得自由自在 红得非常可爱
射得人眼睛发痛 静得像一面镜子 绿得像一块碧玉 显得幽静 显得格外矫健
变得柔嫩 变得柔美 晒得黝黑发亮 震得摇晃起来 睁得圆圆的
变得凶恶可怕 疼得直咧嘴 打得累了 气得暴跳起来 死得可惜 高兴得叫
吃得很好 吃得有滋味 吃得专心 觉得暖和 洗得干干净净 吹得干干净净
觉得便宜 呛得直喘粗气 乱得不可开交 进行得井然有序 走得很慢
长得又瘦又长 吓得跑开了 哭得很厉害
（三）、“地”字短语：
成群地探出头来 大踏步地走来走去 天高地阔地吃起来
甜甜蜜蜜地进入梦乡 猛厉地扫荡 偷偷地伸出头来
暖暖地照着 飒飒地响 快乐地飞舞 嗡嗡地穿过 慢慢地爬过来
小心地划动 热辣辣地照射 闪闪地发光 前俯后仰地挣扎 渐渐地沉下去
不断地冲刷 慢慢地腐烂 猛烈地吹 快活地叫着 仔细地看 高兴地说
好好地躺着 缓慢地释放 不断地尝试 极大地震撼 极大地鼓舞
庄重地表示 满怀希望地探索 顺利地进行 静静地交叉 整齐地飘动
深深地依恋 慢慢地抬起头 一瓣瓣地绽透 自在地闲游 丰富多腔地叫唤
咕噜咕噜地解闷 悠然自得地摇摆 咪咪地叫着 傲傲地动着
狠狠地咬一口 咕咕地警告 咕咕地紧叫 圆圆地下垂 傲然地站着
从容不迫地吃饭 从容不迫地踏步 敏捷地跑 努力地吃饭 敏捷地跑过来
一动不动地挺着 慢条斯理地走路 不慌不忙地放 慢慢地扩大范围
不转眼地望着 慢慢地努力上升 慢慢地冲出重围 缓缓地流 远远地抛
慢慢地滑过 隐隐约约地望 欢快地跳跃 飘飘悠悠地飞起来 歪歪斜斜地写
轻轻地念 温和地说 嘟嘟囔囔地说 嗖地抽出刀 轻轻地拍 嗡嗡地叫
嗷嗷地叫 呜呜地哭 一股劲地跑 呆呆地立着 哗哗地向下流 耐心地等待
小心地问 勇敢地开口 潦草地吃 努力地喝 满头大汗地等待 尽快地拿
镇静地打量 坦然地接受 迅速地熟悉 着急地喊 勇敢地抓 有力地蹬
不约而同地伸手抱 均匀地搓 不停地寻觅 一双一双地卖 一个劲地说
成团成团地往下抛落 不住地说 咯吱咯吱地踩 啧啧啧地感叹不已
特别地好看 疑惑地望着 咯吱咯吱地响 情不自禁地鼓掌 远远地盯着
小心翼翼地驾驶 缓缓地行驶 笔直地逼过来 嘶嘶地直喘粗气 巍然地屹立
慢慢地下沉 来回地穿梭 有节奏地一甩一甩 轻快地走过 远远地甩
不声不响地走 悄悄地走 心悦诚服地点头 一步一步地向上攀登
凶猛地射击 愤怒地注视 坚定地说 顽强地爬 轻轻地舞动胳膊
静悄悄地打开门 轻轻地抱 尽情地玩耍 迫切地想 紧紧地拥在怀里
轻柔地航行 飞快地旋转 喃喃地念着 远远地抛 深情地望
一点一点地化为泡沫
（四）、三四字词语：
第一单元：草如茵 柳如眉 别有风趣 天高地阔 甜甜蜜蜜 闪闪烁烁
霸气十足 如雾如烟
第二单元：热辣辣 前俯后仰 成千上万 五彩斑斓 毫不相干 凌空翱翔 欣喜若狂 点睛之笔 形态各异 茹毛饮血 温顺可爱 身体轻盈 行动敏捷
天之骄子 无能为力 飞离地球 遨游太空 中华民族 嫦娥奔月 神话传说
鲲鹏展翅 九天揽月 炎黄子孙 勃勃生机 振奋不已 满怀希望 不懈努力
震耳欲聋 翻腾怒吼 连根拔起 粗壮有力 衣食住行 坚定执着
第三单元：
永不漫灭 姗姗来迟 白雪皑皑 一开一收 一碧万顷 朗朗上口 毛茸茸
第四单元：无忧无虑 一天一夜 屏息凝视 温柔可亲 丰富多腔 长短不同
粗细各异 变化多端 咕噜咕噜 一声不出 枝折花落 生气勃勃 天真可爱
细声细气 颤颤巍巍 如怨如诉 趁其不备 左顾右盼 严肃郑重 厉声呵斥
厉声叫嚣 厉声叫骂 引吭大叫 局促不安 大模大样 毫不相让 一日三餐
三眼一板 一丝不苟 从容不迫 扬长而去 空空如也 供养不周 不胜其烦
架子十足 莫可言说 黑白相间 悠然自得 昂首大叫 远近无定 慢条斯理
不慌不忙 一动不动 层层涟漪 沙沙作响 自由自在 耀武扬威 偷偷摸摸
从从容容 不紧不慢 大吃一惊 引人注目
第五单元：突兀森郁 变化多端 颜色各异 神清气爽 闪闪发光 金碧辉煌
隐隐约约 姿态不一 五彩斑斓 重重叠叠 斑斑点点 五彩缤纷 绚丽夺目
峭壁断崖 白皑皑
第六单元：飘飘悠悠 钻上钻下 黝黑发亮 哗啦哗啦 软鼓囊囊 歪歪斜斜
吧嗒吧嗒 咕咚咕咚 呜哩哇啦 推推搡搡 嘟嘟囔囔 叽叽咕咕 风靡全国
足以乱真 不约而同 干干净净 咯吱咯吱 感叹不已 勤学苦练 情不自禁
光溜溜 睁眼瞎 暖和和 亮堂堂 笑眯眯 摇摇手 工夫不负有心人
嗡嗡 哐啷 咔啦 嗖嗖 嗷嗷 啧啧 嘶嘶
第七单元：烟雾弥漫 小心翼翼 茫茫大海 隐约可辨 许许多多 惊恐万状
汹涌湍急 势不可当 你推我搡 猝然而至 不可开交 失魂落魄 简短有力
井然有序 舍己救人 利己主义 巍然屹立 惊慌失措 镇定自若 纹丝不动
相提并论 忠于职守 大吃一惊 不声不响 腾云驾雾 干干净净 不解之谜
玩玩闹闹 心悦诚服 意味深长 英雄气概 惊天动地 临危不惧 彬彬有礼
焦躁不安 心急如焚 囊萤夜读 悬梁刺股 凿壁偷光 铁杵成针 程门立雪
手不释卷 阴森森 阴惨惨 光溜溜 沉甸甸 黑黝黝 歇歇脚
第八单元：平平常常 又瘦又长 可怜巴巴 自言自语 转来转去 暮色降临
又肥又厚 厚厚软软 奇思妙想静悄悄 羞答答
（五）、动词搭配：
第一单元：
搭瓜架 种南瓜 攀上棚架 爬上屋檐 挂在房前 投下浓荫 耸着尾巴
扎到水下 扫荡世界 映照蓝天 洒上河面 飞过天空 裹着白云
披上长发 浮起红莲 抖落花瓣 舞动朝霞
第二单元：
展开翅膀 穿过草地 飞进树林 长着松树 闻到香味 停在树上 伸起腿
掸掸翅膀 拂拭脑袋 沾满灰尘 当作美餐 划动长腿 沿着树干 掸翅膀
渗出松脂 发生事情 提出假说 推测情形 展示证据 保存化石 描绘画卷穿越时空 学会飞翔 支撑身体 拍打鸟翼 长出羽毛 披着鳞片 披着鳞甲
躲避敌害 寻找食物 开辟天地 脱离同类 飞向蓝天 揭示进程 实现愿望
探测雷达 降低死亡率 杀死癌细胞 释放药力 飞离地球 遨游太空
实现愿望 遭受失败 付出代价 实现梦想 穿越苍穹 发射卫星 实施工程 划过曲线 环绕地球 掌握技术 留下影像 拍摄图片 富有激情 放弃努力 呈现生机 响起声音 承担任务
第三单元：
躲到巢里 躲到怀里 涂上银霜 闪着雪花 洗净尘垢 抖去水珠 曝着阳光
涉过溪流 推开阴霾 移动脚迹 赤脚 携手 踏新泥 披雪花
第四单元：
伸出脖子 踩印梅花 开辟场所 责打小猫 蹭你的腿 撞在门上 抱着花枝
露出牙齿 躺在地上 顺着墙根 沿着田坝 反抗公鸡 欺侮鸭子 改变心思
孵出小鸡 警告鸡雏 挤在翅下 伏在地上 爬在背上 伸长头颈 看守门户
躲在篱边 逃往篱边 踏着方步 蹲着静候 蹲着窥伺 挺着脖子 挺直身子
泛起涟漪 率领公鹅 直奔鱼竿 拍打翅膀 咽进肚里 拖走钓绳 挂着鱼饵
打秋千 摔跟头 撞桌腿 捉迷藏 歪着头 挺着脖儿 挺着身 啄东西
装汤圆 吃冷饭 找食物 啄食 掘地 洗澡 喝水
第五单元：
拉绳子 跳出海面 冲出重围 冲破云霞 扩大范围 负着重荷 加强亮光
变换调子 贴着船底 撞破额角 擦伤鼻子 提着汽油灯 发出亮光
染成红色 镶了金边 迎着溪流 系着绳子 指点景物 绕过大殿 滑过湖面
登上万寿山 围着堤岸 栽着杨柳 雕刻狮子 抛在后边 送来寒气
俯视水底 增添生机 撑开巨伞 穿行林中
第六单元：
抓笤帚 掏出课文 包书皮 划火柴 背诵课文 扒开苇叶 遭劫难 编谜语
推开石板 迈门槛 扭着耳朵 扎到河里 蹿进车厢 编织芦花鞋 披着子弹带
插着手榴弹 露出小脑袋 钻进芦苇荡 盖了白雪 塞在怀里 趴在炕上
跳进洞里 挪回原地 做鬼脸 伸手指 停下脚步 抓住窗框 蹬着车厢
攀上窗口 搓草绳 放慢脚步 踏过积雪 溅起雪屑
第七单元：
突破黑暗 沉入深渊 维持秩序 占领山头 接到命令 夺下高地 升上天空
冒着浓烟 张开双臂 解开绳索 发生争执 听众调遣 奔到甲板上 挂货物
驾驶轮船 进入梦乡 翘起船头 载着小麦 葬身鱼腹 弄翻小船 违抗意志
下达命令 浸没船尾 沉进大海 凝视大海 践行壮举 面对死亡 保持平衡
饱览山色 打响战役 持续战斗 夺下高地 摧毁火力点 冒着烈火
匍匐前进 用尽力气 举起右臂 堵住枪口 消灭敌人 辞去工作 办好手续
受到折磨 提出要求 提出问题 登上轮船 含着泪花 过问情况 喷射火舌
第八单元：
讲故事 摇尾巴 列式子 换衣服 剪脚指甲 发脾气 提出条件 度过严冬
砌起围墙 增添春意 绽出绿芽 接受教育 鼓着船帆 跳起舞蹈 布满星星
沉到海里 化为泡沫 光脚丫 种向日葵 长满青草 开出鲜花 结出果子
停止游戏 挂出布告牌 缩回地里 覆盖青草 绕着圈子 射进阳光
停止疯闹 舞动胳膊 伸出头来 打开前门 走进花园 出现景色 充满泪水
搂住巨人 亲吻脸颊 拆除围墙 欣赏花园 驶进港口 佩带军刀 变成泡沫
接受祝福 忍受苦痛 抚弄头发 刺进心脏 恢复原形 剪掉长发 发出叹息
掀开帘子 抛到海里 迸发红光 喷溅鲜血 化为泡沫
（六）、数量词：
2.一对石狮子 一道别有风趣的装饰 两根大旗杆 几株花 一幅风景画
一派独特的农家风光 一片浓浓的绿荫 几场春雨 一只母鸡 一群小鸡 一条小河 一群鸭子 一道风景
3.一排木板窗 一个小方洞 一块玻璃 一粒星 一朵云 一条黑影
4.一串小铃铛 一匹明洁的丝绸 一千朵桃花 一万个小酒窝 一群姑娘
一朵朵红莲 一片片花瓣
5.一个夏日 一只小苍蝇 一股香味 一棵松树 一对红眼睛 一顿美餐
一件事情 一大滴松脂 一个松脂球 两只小虫 一个蜘蛛 一根毫毛
一圈圆环
6.一个家族 一个假说 一支恐龙 一种看法 一些种类 一种生活
一种后裔 一个家族 一种同类 一个愿望
7.一门学问 一种材料 一种涂层
8.一个试验 一声巨响 一座环形山 一支火箭 一颗人造卫星 一个单位 一句话 一条世龙 一道曲线 一个名字 一个国家 一张图画 一座里程碑
9.一颗星 一朵花 一次思潮
10.一阵风
11.一棵白桦 一身雪花 一层光华
13.一朵小梅花 一根鸡毛 一个儿子 一身白毛 一条尾巴 几颗牙齿
一根白胡须
14.一只母鸡 一撮儿毛 一只母鸡 一群雏鸡 一只鸟儿 一点儿东西
一个汤圆 一点儿温暖 一个母亲 一位英雄 一篇作品。
15.一位朋友 一个动物 一样东西 一口水 一口泥和草 一口饭 一个人
一点儿污泥 一根细翎 一片水面 一伙公鹅 一场厮打 一场乱子
16.一片浅蓝 一片灿烂 一道金边
17.一只小船 两三丈水程 一团漆黑 一块地方 一条黄龙
一面镜子 一块碧玉 一点儿痕迹 几座城楼 一角宫殿 一片葱绿
千百条银链 千万朵盛开的白莲 一个山脚 一个花园
18.一条还乡河 一层白雪 一群鱼 一块红布 一个黑影 一杆步枪 一股劲
一袋烟 一声狗叫 一半糠皮 十几把刺刀 一棵桃树 一身冷汗 一口金牙
一个鬼子 两只大手 两只耳朵 一滴血 几行字 一块红绸子 一个人影
19.一个男子汉 一套醉拳 一角钱 一条鱼 一句话 一包山楂片 一个同志
一个中午 一个仪式 一班火车 一件事情
20.一双芦花鞋 一笔收入 一只口袋 一穗芦花 一个方向 一家人
一夜大雪 一尺厚 一行人 一股稻草香 一片明亮 一声叹息 一丝污迹
一股寒冷 一次竞赛
23.一艘轮船 一片漆黑 一枚黑点 一个幽灵 一座山峰 一个船头 一窝蜂
一片浪花 一个大窟窿 一名服务员 一名乘客 一名妇女 一片混乱
一片呼号 一段对话 一个灵魂 一个手势 一句话 一个海员 一次创举
一根扁担 一条胳膊 一个挑山工 几张凳子 一个西瓜 一块石头 一条道
一个来回 一丝得意的神色 一幅画
24.一次阵地战 一个山头 一个火力点 一个战士 一个海岛
25.一件事情 一个普通人 一个少先队员 一个条件 一个要求 一个故事
一位神仙 一个宝葫芦 一个孩子 一盘水蜜桃 一条大花狗 一条尾巴
一棵向日葵
26.一个大花园 一棵桃树 一块布告牌 一朵花 一天早晨 一只梅花雀
一缕阳光 一个小洞 一幅景象 一个角落 一把斧头
27.一对眼睛 一个地方 一具死尸 一个祭台 一顶帐篷 一个夜晚
一个夜晚 一把刀 一条鱼尾 一声叹息 一道红光 一滴鲜血
（七）、多音字
第一单元
剥：①bō（剥削） ②bāo（剥皮）
率：①shuài（率领）②lǜ（效率）
踏：①tā（踏实） ②tà（踏步）
场：①chǎng（操场）②cháng（打场）
华：①huá（华丽） ②huà（华山）
冠：①guān（树冠） ②guàn （冠军）
藉：①jiè（慰藉） ②jí（狼藉）
卜：①bǔ（生死未卜）②bo（萝卜）
应：①yīng（应该）②yìng（答应）
旋：①xuàn（旋风）②xuán（回旋）
宿：①xiǔ（一宿） ②sù（住宿）③xiù（星宿）
和：①hè（应和） ②hé（和平）③huó（和面）④huò（和面）
第二单元
卷：①juàn（试卷） ②juǎn（卷心菜）
率：①lǜ（进率） ②shuài（率领）
降：①jiàng（降落）②xiáng（投降）
奔：①bēn（奔跑） ②bèn（投奔）
传：①zhuàn（传记）②chuán（传说）
划：①huá（划船） ②huà（计划）
假：①jiǎ（假说） ②jià（放假）
载：①zǎi（记载） ②zài（载重）
将：①jiàng（将领）②jiāng（将来）
埋：①mán（埋怨） ②mái（埋没）
踏：①tā（踏实） ②tà（踏步）
乘：①chéng（乘车） ②shèng（千乘之国）
载：①zǎi（记载）（三年五载） ②zài（载重）（载歌载舞）
扎：①zhā（扎根） ②zhá（挣扎） ③zā（扎辫子）
第三单元
叉：①chā（朝霞） ②chà（分叉）
朝：①zhāo（朝霞） ②cháo（朝向）
曝：①pù（曝晒） ②bào（曝光）
晕：①yùn（晕车） ②yūn（晕倒）
绿：①lù（绿林） ②lǜ（绿色）
奇：①qí（奇怪） ②jī（奇数）
抹：①mā （抹布） ②mǒ （涂抹） ③mò（转弯抹角）
第四单元
屏：①bǐng（屏气） ②píng（屏风）
便：①pián（便宜）②biàn（方便）
吭：①háng（引吭高歌）②kēng（吭声）
饮：①yǐn（饮水） ②yìn（饮牛）
看：①kān（看守） ②kàn（看见）
供：①gōng（供养） ②gòng（口供）
折：①shé（折本） ②zhē（折腾） ③zhé（折断）
恶：①wù（可恶） ②è（凶恶） ③ě（恶心）
第五单元
荷：①hè（重荷） ②hé（荷花）
曲：①qū（曲折） ②qǔ（歌曲）
系：①jì（系扣） ②xì（关系）
调：①diào（调动） ②tiáo（调整）
重：①zhòng（重要） ②chóng（重新）
刹：①chà（刹那） ②shā（刹车）
第六单元
吧：①bā（吧嗒） ②ba（好吧）
囊：①náng（行囊） ②nāng（鼓鼓囊囊）
哇：①wā（哇啦） ②wa（快走哇）
弹：①tán（弹琴） ②dàn（子弹）
涨：①zhàng（涨大） ②zhǎng（涨价）
还：①huán（还给） ②hái（还有）
吧：①bā（吧嗒） ②ba（好吧）
囊：①náng（行囊） ②nāng（鼓鼓囊囊）
背：①bēi（背包）②bèi（后背）
兴：①xīng（兴奋） ②xìng（高兴）
拧：①níng（拧毛巾）②nǐng（拧螺丝）③nìng（拧脾气）
强：①qiáng（强壮） ②qiǎng（勉强） ③jiàng（倔强）
吭：①kēng（一声不吭） ②háng（引吭高歌）
第七单元
单：①dān（单位） ②chán（单于）
盛：①chéng（盛饭） ②shèng（盛开）
晕：①yūn（晕倒） ②yùn（晕车）
便：①biàn（方便） ②pián（便宜）
朝：①zhāo（朝霞）②cháo（朝向）
转：①zhuàn（转动） ②zhuǎn（转身）
载：①zài（载重） ②zǎi（记载）
数：①shù（数量） ②shǔ（数落）
正：①zhēng（正月） ②zhèng（正好）
薄：①báo（薄饼） ②bó（单薄） ③bò（薄荷）
翘：①qiào（翘尾巴）②qiáo（翘楚）
刹：①shā（刹车） ②chà（刹那）
第八单元
冲：①chōng（冲锋） ②chòng（冲劲）
劈：①pī（劈开） ②pǐ（劈叉）
禁：①jīn（禁不住） ②jìn（禁止）
都：①dū（都市） ②dōu（都有）
露：①lù（露营） ②lòu（露面）
喝：①hē（喝水） ②hè（喝彩）
钻：①zuàn（钻石） ②zuān（钻研）
传：①zhuàn（传记）②chuán（传说）
吓：①xià（惊吓） ②hè（恐吓）
鲜：①xiān（新鲜） ②xiǎn（朝鲜）
（八）、近义词
第一单元
疏——稀 惟——只 闪闪烁烁——隐隐约约 霸气十足——盛气凌人
四时——四季 田园——田野 惟有——只有 低小——矮小 装饰——装扮
朴素——朴实 华丽——华美 独特——奇特 率领——带领 和谐——融洽
辛苦——辛劳 照例——照旧 关闭——封闭 慰藉——安慰 猛厉——猛烈
扫荡——横扫 锐利——锋利 奇幻——奇异 发明——发现 真切——真实
阔达——开阔 确实——实在 明洁——明净 绮丽——秀丽 回旋——回荡
应和——响应 纤细——细微 沉醉——沉迷 映照——照射 复杂——繁杂
第二单元
约莫——大约 怒吼——怒号 柔嫩——柔弱 拂拭——擦拭 生机——活力
猛烈——凶猛 透明——透亮 挣扎——挣脱 推测——猜测 详细——详尽
迟钝——迟缓 轻灵——轻巧 演化——演变 相似——相近 后裔——后代
繁衍——繁殖 普通——一般 灵敏——灵巧 检测——探测 未来——将来
预防——防备 今朝——现在 遨游——漫游 奇妙——奇特 试验——实验
先驱——先行 实践——践行 苍穹——天穹 实施——实行 坚定——坚决
绚丽——绚烂 澎湃——汹涌 躲避——逃避 温顺——和顺 浮现——呈现
崭新——簇新 震撼——震动 辽阔——广阔 鼓舞——鼓励 缓慢——迟缓
探索—摸索 前俯后仰—前仰后合 五彩斑斓—五彩缤纷 欣喜若狂—欣喜万分
第三单元
躲——藏 涉过——淌过
回忆——回想 思潮——思绪 漫灭——磨灭 波涛——波浪 出奇——稀奇
集中——聚集 重叠——层叠 交叉——交错 好像——犹如 指挥——指导
整齐——整洁 飘动——飘扬 仿佛——好像 洁白——雪白 朦胧——隐约
潇洒——洒脱 寂静——安静 徜徉——徘徊 凉爽——凉快 温柔——温和
炫耀——夸耀 胆怯——怯懦 尘垢——污垢 出奇——特别 自在——自由
第四单元
古怪——奇怪 呼唤——呼喊 尽职——尽责 凝视——注视 温柔——温和
淘气——顽皮 讨厌——厌恶 欺侮——欺负 成绩——成就 警戒——警惕
凄惨——悲惨 慈爱——慈详 高傲——傲慢 郑重——庄重 呵斥——斥责
看守——看护 从容——镇静 倘若——假如 侍候——服侍 供给——供养
譬如——比如 窥伺——窥视 变化多端——千变万化 生气勃勃——生机勃勃
左顾右盼——东张西望 局促不安——忐忑不安 从容不迫——泰然自若
第五单元
清静——平静 扩大——扩充 加强——增强 冲破——突破 灿烂——绚烂
突然——忽然 分辨——辨别 伟大——高尚 似乎——仿佛 稍微——略微
宽广——宽敞 蜿蜒——曲折 昏暗——阴暗 明亮——暗淡 夺目——耀眼
重围——包围 漆黑——明亮 整齐——凌乱 潇洒——洒脱 常常——经常
果然——果真 变换——变更 依据——根据 灿烂——绚烂
第六单元
商量——协商 温和——温柔 凶恶——凶狠 防备——戒备 兴趣——兴致
恍惚——隐约 嘹亮——响亮 嘱咐——叮嘱 沉着——镇定 沮丧——失落
坦然——坦荡 拘束——拘谨 仍然——仍旧 妨碍——阻碍 神秘——深奥
奇妙——神奇 祈求——请求 遗憾——可惜 出产——生产 倾覆——覆盖
感叹——感慨 清新——新鲜 分明——明显 疑惑——困惑 欣喜——惊喜
夺目——耀眼 光彩——光芒 独立——自立 熟练——娴熟 照看——照顾
光溜溜——光秃秃 暖和和——暖乎乎 亮堂堂——明晃晃 笑眯眯——笑嘻嘻
飘飘悠悠——飘飘荡荡 歪歪斜斜——歪歪扭扭
风靡全国——享誉全国 一声不吭——一言不发
第七单元
逐——追 痕——印 倦——乏 贫——穷 弃——舍 逢——遇 欲——想
阴森森——阴沉沉
平明——黎明 乾坤——天地 博学——博识 卒业——毕业 照例——照样
笔直——径直 混乱——杂乱 嘈杂——吵闹 汹涌——澎湃 违抗——抗拒
争执——争论 屹立——耸立 调遣——派遣 激烈——猛烈 战役——战斗
持续——继续 屡次——再三 摧毁——捣毁 愤怒——恼怒 光荣——自豪
艰巨——艰辛 胜利——获胜 顽强——坚强 喷射——喷发 弥漫——充满
震荡——震动 威严——严厉 主宰——掌握 凝视——凝望 占领——占据
猝然——陡然 占据——占领 立时——立刻
以夜继日——夜以继日 失魂落魄——魂不守舍 井然有序——井井有条
惊慌失措——手足无措 镇定自若——镇定自如 纹丝不动——一动不动
惊天动地——石破天惊 小心翼翼——谨小慎微 势不可当——势如破竹
第八单元
声明——表明 规矩——规则 让步——妥协 非得——必须 旅行——旅游
丰硕——硕大 允许——准许 奇特——奇异 凶狠——凶恶 宏伟——雄伟
迫切——急切 奢望——奢求 破碎——破裂 宁静——幽静 美妙——美好
凝望——凝视 清秀——秀气 也许——或许 发愣——发呆 省心——放心
假如——如果 忍受——忍耐 情景——情形 华丽——华美 芬芳——芳香
美妙——优美 呼啸——怒吼 装饰——装扮 踪迹——踪影 叱责——训斥
悦耳——动听 洋溢——充满 破损——破旧 宏伟——雄伟 凋谢——枯萎
平平常常——普普通通 可怜巴巴——可怜兮兮
（九）、反义词
第一单元
疏——密 深——浅 肥——瘦 闪闪烁烁——清清楚楚 唯一——许多
无处——到处 低小——高大 可爱——讨厌 朴素——华丽 独特——普通
辛苦——安逸 吃惊——镇定 傍晚——清晨 慰藉——打击 猛厉——温柔
扫荡——保护 锐利——迟钝 真切——虚幻 阔达——狭隘 复杂——容易
明洁——暗淡 绮丽——朴素 纤细——粗壮 沉醉——觉醒 应和——反驳
第二单元
柔嫩——坚硬 继续——中断 腐烂——新鲜 猛烈——温和 透明——混浊
详细——大概 迟钝——灵敏 繁衍——灵敏 轻盈——笨重 膨大——收缩
美丽——丑陋 先进——落后 普通——特别 灵敏——笨拙 缓慢——快速
深刻——浅显 消失——出现 成功——失败 鼓舞——打击 坚定——软弱
执着——动摇 崭新——陈旧 寂寞——热闹 辽阔——狭窄 推测——断定
降低——升高 健康——衰弱 珍贵——普通 振奋——颓废 清晰——模糊
释放——吸收 快活——哀伤 欣喜若狂—悲痛欲绝 无能为力—得心应手
第三单元
香——臭 姗姗来迟——争先恐后
出奇——平常 集中——分散 重叠——分开 交叉——平行 整齐——杂乱
洁白——乌黑 朦胧——清楚 潇洒——拘束 寂静——喧闹 凉爽——闷热
温柔——粗暴 胆怯——勇敢 移动——静止 自在——拘束 飘动——静止
第四单元
老实——狡猾 尽职——失职 温柔——粗暴 丰富——单调 勇敢——怯懦
天真——世故 讨厌——喜欢 反抗——顺从 忠厚——奸诈 慈爱——凶猛
郑重——轻率 傲慢——谦卑 局促——从容 奢侈——俭朴 敏捷——迟钝
偶然——必然 高傲——谦卑 生气勃勃—无精打采 局促不安—心安理得
一丝不苟——粗心大意
第五单元
容易——困难 清静——热闹 扩大——缩小 加强——减弱 伟大——平凡
漆黑——明亮 蜿蜒——笔直 聚集——分散 宽广——狭窄 拥挤——松散
明亮——暗淡
第六单元
柔软——坚硬 喜欢——讨厌 黝黑——洁白 停止——开始 温和——严厉
可怕——可爱 恍惚——清晰 嘹亮——沙哑 紧张——放松 潦草——整齐
沉着——慌张 沮丧——振奋 接受——拒绝 坦然——忐忑 拘束——洒脱
熟悉——陌生 神秘——公开 遗憾——无憾 清新——浑浊 分明——模糊
疑惑——信任 寒冷——温暖 欣喜——悲伤 特别——普通 集合——分散
慌忙——从容 高涨——低落 厚实——单薄 坚持——放弃 便宜——昂贵
抱怨——感激 勇敢——懦弱 爱护——破坏 后悔——无悔 凶恶——善良
歪歪斜斜——端端正正 一声不吭——滔滔不绝
暖和和——冷冰冰 亮堂党——黑洞洞 蓬松松——紧绷绷
第七单元
贫——富 淡——浓 寒——暖 勤——懒
平明——傍晚 博学——无知 笔直——弯曲 混乱——有序 嘈杂——清静
简短——冗长 违抗——服从 伟大——渺小 悲壮——欢喜 激烈——平和
凶猛——温和 摧毁——修建 愤怒——高兴 坚定——动摇 光荣——耻辱
艰巨——轻易 胜利——失败 顽强——懦弱 漆黑——明亮
井然有序——杂乱无章 惊慌失措——泰然自若 镇定自若——手忙脚乱
惊天动地——万籁俱寂 小心翼翼——粗心大意 纹丝不动——闻风而动
第八单元
普通——特殊 省心——费心 幻想——现实 允许——禁止 凄凉——热闹
奇特——寻常 凶狠——善良 芬芳——恶臭 宁静——喧闹 晨曦——暮色
幸福——痛苦 训斥——表扬 冷酷——和善 永远——短暂 恢复——断绝
也许——肯定 细嫩——粗糙 贵重——廉价 耀眼——暗淡 轻柔——粗暴
叱责——称赞 悦耳——刺耳
九、教材各类重点句子归纳：
（一）比喻句：
1.屋子里像黑得像地洞似的。
2.你会看见带子似的闪电一瞥。
3.你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
4.是什么声音像一串小铃铛，轻轻地走过村边？
5.是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
6.三月的桃花水，是春天的竖琴。
7.三月的桃花水，是春天的明镜。
7.有一千朵桃花，点点洒在河面，有一成个小酒窝囊，在水中回旋。（把水中的浪花比作桃花，把旋涡比作小酒窝）
8.那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……
9.啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。
10.两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。
11.辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家描绘的画卷涂上了点睛之笔。
12. 火箭宛若一条蜿蜒的巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。
13.母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。（把母亲的怀抱比作鸟儿的巢）
14.突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……
15.在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上了银霜，披了一身雪花。（比喻，把白桦树皮比作银霜、雪花； 拟人，“披”字拟人化）
16.毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。（把雪飘比作花穗、流苏）
17.抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在的闲游，把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。
18.小猫在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
19.小猫白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显。
20.它一身的白毛像雪似的。
21.两颗小灯泡似的眼睛在脸中间闪啊闪。
22.那几根细鱼骨头似的白胡须，傲傲地动着。
23. 每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。
24.鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
25.洞口像桥洞似的，很宽。
26.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
27.太阳下雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
28.融化的雪水，从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。
29.密密的塔松像撑开的巨伞。
30.在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的绵缎那么绵延不断，像天边的霞光那么灿烂耀眼，像高空的彩虹那么绚丽夺目。
31.芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
32.风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
33.每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下。
34.雨来深身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。
35.雨来像小鸭子一样抖着头上的水。
36.那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
37.蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。
38.一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
39.那鞋很厚实，像暖和和的鸟窝。
40.那芦花很像鸭绒，看着，心里就觉得暖和。
41.两双鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟。
42.他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。
43.突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个个幽灵，又仿佛一座山峰。
44.哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。
45.人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色雕像徐徐沉进大海。
46.战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。
47.火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。
48.啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！
49.战士们像海涛一样向上冲，占领了597.9高地，消灭了阵地上的全部敌人。
50.草丛中到处露出星星似的美丽花朵。
51.她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。
52.刀落下的地方，浪花迸发出一道耀眼的红光，好像一滴滴鲜血从水中喷溅出来。
（二）拟人句：
1. 几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
2.鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
3.秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
4.你会看见雨脚卜落卜落跳。
5.你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界。
6.河流醒来了。
7.三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。
8.有一千朵桃花，点点洒在河面，有一万个小酒窝，在水中回旋。（把浪花比作桃花，把水中的漩涡比作酒窝）
9.三月的桃花水，是春天的竖琴。
10.三月的桃花水，是春天的明镜。
11.那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响。
12.那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
13. 一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。
14. 在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上了银霜，披了一身雪花。（比喻，把白桦树皮比作银霜、雪花； 拟人，“披”字拟人化）
15.白桦四周徜徉着，姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。
16.炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。
17.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地透。
18. 新阳推开了阴霾了，溪水在温风中晕皱，看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。
19.妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。
20.有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。
21. 因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。
22.太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出海面，颜色红得非常可爱。
23.有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。
24.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
25.由于这一猛撞，“玛丽号”自己也受了伤，终于停了下来。
26.我和同学们比赛种向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。
27.小鸟们在树上唱着悦耳的歌，歌声是那么动听。
28.桃树也忘了开花；偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去了。
29.高兴的只有雪和霜两位。他们嚷道：“春天把这个花园忘记了，我们一年到头都可以住在这儿啦！”雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。他说：“这是个好地方，我们一定要请雹来玩一玩。”于是雹也来了。他每天总要在屋顶上闹三个钟头，然后又在花园里绕着圈子用力跑，。
30.这时，雹停止了北风也不再吼叫，一缕阳光从窗外射进来。
31.桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装饰起来，还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。
32.小鸟们快乐地飞舞歌唱。
33.花儿们也从绿草丛中伸出头来。
（三）排比句：
1.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。
2.因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实！
2.那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……
3.它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……
4.数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。
5.大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里，没有你波涛的清响？（反问 排比）
6.刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。
7.那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄的蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！
8.一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
9.在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的绵缎那么绵延不断，像天边的霞光那么灿烂耀眼，像高空的彩虹那么绚丽夺目。
10.一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。
（四）疑问句：
1.是什么声音像一串小铃铛，轻轻地走过村边？
2.是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
3.爸爸怎么忽然这样打扮起来了呢？
（五）反问句：
1.大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里，没有你波涛的清响？（反问 排比）
2.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？
3.这不是很伟大的奇观吗？
4.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
（六）夸张句：
1.到下蛋的时候，它差不多的发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。
2.忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像摇晃起来，窗户纸哗啦哗啦响。
3.雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。
4.小人鱼亲吻着王子的手。好觉得自己的心在破碎。
（七）关联词句子：
1.即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。
2.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
3.科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
4.纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。
5.冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使食物保持期和蔬菜保鲜期更长。
6.尽管人类首次火箭飞行尝试没有成功，但万户仍然被国际航天史学家公认为人类升空探索的先驱。
7.任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
8.它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！
9.在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
10.不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
11.无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
12.它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。
13.山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
14.这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
15.雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。
16.雨来一边跑，一边回头看。
17.如果不很快摧毁这个火力点，在黎明前就攻不下597.9高地的主峰，已经夺得的那些山头就会全部丢失。
18.如果照一般登山的人那样直往上走，膝盖会受不住的。但是路线曲折，就会使路程加长。
20.可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。
21.奶奶总是一面撵我，一面招手。
22.王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。
23.假如我有这么一个宝葫芦，那可就省心了。
（八）设问句
1.恐龙是如何飞向蓝天的呢？让我们穿越时空隧道，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！