奇点奇迹学习力工作坊新教育

2023-12-21 来源:飞速影视
你好,欢迎来到奇点奇迹,我是奇点奇迹联合创始人余凤美。
不少朋友问我,教育还能不能做?如果还有机会,新的模式又是什么?评判和选择的标准又是什么?要做好教育这件事情,需要什么样的核心竞争力?如何才能获得这种能力?
学科补习受到严格限制之后,坊间也多少有点谈教育色变的味道。
但是,我要说,教育变局中蕴藏着巨大的机会。一个旧的模式在哪里倒下,新的模式很快就会在哪里崛起。
那新的机会在哪里呢?如何构建未来教育的新图景,在变局中赢得先机,在选择中赢得天时、地利、人和,发展出一番新天地。
今天我就跟你聊一聊以上的这些话题。

奇点奇迹学习力工作坊新教育


我要和你分享五点。只有弄明白了这5个关键点,赚钱才能水到渠成,哪五点呢?
1、踩准点
2、选对路
3、做对事
4、借对力
5、赚对钱
我们先来说第一点,踩准点。踩什么点,如何踩?
为什么有的孩子轻轻松松拿高分,上北大清华?
有的孩子再勤奋再努力也成绩一般?
为什么有的孩子高考满分,托福满分,可申请藤校还是被拒?
其实啊,道理很简单,学习成绩是果,学习力是因。
为什么会有李约瑟难题?
为什么会有钱学森之问?
这个李约瑟,是英国的一个科技历史学家,他曾经提出2个问题,
第一个问题是:为什么科学革命没有发生在中国?
第二个问题是:为什么工业革命没有发生在中国?
那钱学森之问呢?
钱学森曾问温家宝总理,为什么我们总是培养不出杰出人才?
道理也同样简单,创造力是果,学习力是因。
哈佛大学文理学院院长柯比教授说,孩子唯有学会学习、学会思考、学会创造,才能提高学习效率,成为学习的主人。
学习力是如此的重要,所以,我们要坚定不移地选择学习力,毫不犹豫地拥抱学习力。
奇点奇迹呢给学习力的定义是,学习力是分析问题、创造性解决问题的能力,包括学术能力、创造能力和社会能力三个维度,这个能力是挑战智能时代和VUCA时代不确定性的底层能力。
学会学习、学会思考、学会创造有多重要,学习力就有多重要。
学习力虽然看不见、摸不着,但它既是硬实力,又是软实力,是不折不扣的核心竞争力。
除了学习力像人体骨骼一样不可或缺外,当下学习力,已然成为了亿万学科补习后,空白市场的黄金赛道?
为什么?
我们来看一看需求端
从产品方面来看:学习力是应试教育和素质教育的连接器,是最接近学科补习,最接近提分的素质教育。
从需求方面来看:当孩子的学习过程,成为孩子钻黑箱的游戏,当考试结果,变成家长开盲盒的游戏,这个时候呢,学习力是替代学科培训,填补学科补习的刚需产品。
考高分,上名校的需求有多强,学习力,就有多刚需。
从市场规模方面来看:有多大的刚性需求,就有多大的市场规模。中国目前有近2亿的中小学生人群,大家可以想象得到这个市场规模。
从需求端来看,学习力是填补学科补习,这个万亿市场空缺的好产品,是一条黄金赛道,著名投资人巴菲特曾说过,一个好生意必须具备的前提是,要有长长的雪道和厚厚的雪。
所以,我们要在学习力这个重要赛道上抢先占位,抓住这个时间节点。
需求端有市场,但市场机会是不是你的,你能不能抓得住这个机会?我们就要看看资源能力了。
分析下,自己想做什么?可做什么?不是你所想做的事情都可以做,有些事情从人性上来说是没法做的,有些事情从商业发展趋势来看,也是不能做的。能做?你的核心优势是什么?是财力雄厚还是技术实力过硬?
分析完了第一个关键点:踩准点,下面我们来讲讲供给侧,另外四个关键点都是讲供给侧的,如何创造客户价值、如何发展市场、如何赚到钱。我要讲的供给侧的方方面面都和奇点奇迹相关,也正是你要选择奇点奇迹的理由。
第二个关键点:选对路。
要在新的蓝海里,开创新的事业版图,需要盘点清楚,自己的核心能力,如果有欠缺,有短板,这时候,就要解决跟谁走的问题。
跟谁走?跟奇点奇迹走。当你听完了我的介绍,我相信你一定会有自己的判定。
奇点奇迹是学习力开发的领航者,领航优势来自于卡位早、研发强、产品好。
奇点奇迹All in学习力赛道6年,前面2年潜心研发,中间2年呢,做市场验证和产品的优化迭代,4000多名全国各地的孩子,参加了我们的线下学习力训练营。后2年拓展产品线,重磅推出了奇点奇迹新锐家长和奇点奇迹学习力工作坊。
在这里,我和大家分享下,在这六年里奇点奇迹发展的六个关键节点。
2015年7月,启动“解码学习力”项目研究
2016年8月,成立北清大教育研究院
2017年5月,推出学习力训练营,线下模式,服务对象是中小学生
2019年,奇点奇迹新锐家长上线,线上模式,服务对象是家长
2021年3月,奇点时间管理训练营进入深圳3所公立小学
2021年7月,奇点学习力课程走进北京陈经纶中学
对长期主义的坚守,对我们奇点奇迹来说,这就是最有价值的成长。
奇点奇迹的远见和定力,我想,这值得你追随。
我们有自己的研究院,叫北清大教育研究院,北清大教育研究院是经国家审批、工商注册的专业教研机构。
2015年我们就启动了解码学习力的研究,这个项目由北大、清华的博士担纲,100多名北大、清华、哈佛、斯坦福等、世界顶尖名校的在校本科生、研究生和博士生参与了这项研究。
到目前为止,奇点奇迹在学习力研发上,已经拥有了7项自主知识产权,含金量都很高。
北清大教育研究院的重要贡献,是原创性的构建起了学习力开发的新体系。
我们以学习基因为逻辑奇点,构建学习力开发的理论模型。以正向反馈,构建学习力开发的方法论模型。以学习共同体构建学习力开发的产品模型。
奇点奇迹的学术创新和研发实力,我想这值得你加入。
好产品,是我们奇点奇迹存在的唯一理由。奇点奇迹的所有产品,学习力训练营也好、学习力工作坊也好,奇点奇迹新锐家长也好,都是顺着学习基因、正向反馈、学习共同体这样一个脉络长出来的,都是有灵魂的。
奇点时间管理训练营是学习力训练营中的一个产品,这个产品很受追捧,孩子们喜欢,因为项目式学习、探究式学习、游戏式学习,让孩子们的参与度特别高、成就感特别强。训练成果还看得见,家长很认可。
新锐家长是奇点奇迹的在线知识服务品牌,我们希望通过改造家庭教育基因,扩大家庭教育的认知圈、能力圈和方法圈,帮助家长实现自我进化。奇点学习力工作坊,是学习力开发共同体不可或缺的重要组成部分,在即将到来的教育个性化大潮中,奇点奇迹将依托学习力工作坊的专业化能力,为中小学生、家长提供高品质的本地化服务。
奇点奇迹,具有差异化竞争优势的产品,我想,这值得你信赖。
接下来我们说说第三个关键点:做对事。
在对的时间,做一件对的事情,离成功又近了一步。
做一件什么事情呢,开奇点奇迹学习力工作坊。
为什么它是对的呢?
后学科补习时代,教育已经出现了三大拐点。
一、是教育回归本质,从学科补习转换到底层能力培养上来,底层能力才是打开未来之门的金钥匙。
二、是教育回归家庭,从教育外包转换到构建家庭学习共同体,家长要做孩子的摆渡人。
三、是教育个性化时代来临,教育将向离散化、多元化,个性化 方向快速演进,细分化的产品和服务将成为未来教育的主流。
学习力工作坊是学习力开发共同体的“铁三角”之一,另外俩个角是学习力训练营和新锐家长。学习力工作坊一边连着孩子,一边连着家长,以高度的专业化能力、高品质的本地化服务,为学习力提升提供个性化的解决方案。
装得了产品,接得住需求,服务得了用户,小而美、精而专,这就是未来教育的主流模式,也是新模式,这就是对的事情。
学习力工作坊看起来很小,感觉不值得一做,但把这一件小事做好了,就能做大,也能做强,再说了,学习力工作坊本来就不小。别不信,我们来看看奇迹的产品生态,你就知道了。
奇点奇迹的产品生态的系统性、价值性和成长性,是学习力工作坊做强做大的基因。
系统性指的是以学习力为同心圆的多元产品线。我们聚焦服务三大人群:孩子、家长和教练。三大人群对应着三条产品线,一条是针对孩子的学习力训练营,线下模式。一条是赋能家长的家庭教育,线上线下相结合模式。另外一条是赋能时间管理教练和学习力教练的资质认证,线上线下结合模式。
这三条产品线都打包进学习力工作坊,工作坊的经营者和带队教练,必须通过奇点奇迹的培训考核,得到认证后,才能开展工作。
价值性说的是以解决问题为原点的产品闭环。听到这儿,你脑袋里可能冒出来两个问题,学习力工作坊解决用户什么问题,产品闭环又是什么。
学习力工作坊解决孩子学习力提升的问题,解决时间管理教练和学习力教练的专业能力变现的问题。
产品闭环是什么意思,产品闭环是学习力共同体的三个角色,家长、孩子、教练,教练通过专业的服务能形成三方良性互动,从而形成正反馈回路,这种以产品和服务为纽带形成的正反馈增强回路,就是产品闭环。
系统性是从客群的维度帮你来理解奇点奇迹的产品生态,价值性多了一个时空维度,也就是时间和空间,价值性把客群和时空放在了一个坐标系中。
我们来看,纵坐标代表时空,横坐标代表用户群,在这个坐标图中,有一环套一环的圆圈,这三个圆圈里的产品,就是奇点奇迹三条产品线的具体形态。
坐标图中的三个圆圈,就像一块石头,投进池塘中心激起的涟漪,一圈一圈的向外扩散形成的同心圆。最里边圆圈里的是奇点奇迹的尖刀产品,这个尖刀产品就是奇点时间管理训练营,是本地化产品,有室内的,有户外的。
什么是尖刀产品呢?
就是马云说的一根针捅破天的产品,是去开疆拓土打先锋的产品。
奇点时间管理训练营为什么是一根针捅破天的产品?
因为他兼具价值性、独特性和稀缺性,原创性研发的难度很大,训练的技术含量很高,目前市场上还见不到和我们同一个Level的产品,算得上是奇点奇迹的独门绝活。
时间管理训练营,我们在北京做了很多年,很受追捧,4000多名来自全国各地的孩子参加了训练,口碑特别好。孩子们喜欢,训练成果还看得见,家长很认可。
室内的时间管理训练营由总部统一研发,给到工作坊高度标准化,又高度智能化的产品包,户外的时间管理训练营由总部培训时间管理教练,根据当地的场景和人文特色创意设计、带队训练。
我们再来看,围绕尖刀产品的这个圆圈是内延产品,这很好理解,这个圆圈里的产品,是围绕孩子来设计的,产品的丰富度增强了用户粘性和消费频次,提高了变现能力。
内延产品,主要有本地冬夏令营、异地冬夏令营、国内研学、国际游学、时间管理个性化服务、时间管理定制化产品,等等。定制是指时间管理课程可以进学校、社区、机构等。
最外面一圈是外延产品,是围绕形成学习力开发共同体来设计的,是为家长和教练提供的赋能型产品,目的是形成学习力开发的合力,保证学习力提升的效果。
主要包括线上新锐家长VIP课程、线下新锐家长大课、时间管理教练认证、学习力教练认证、学习力个性化辅导、学习力定制化产品、国内亲子游、国际亲子游,等等。
以解决问题为原点的产品闭环总结下来就是一句话,以时间管理作为单点突破的切入口,依托口碑扩展产品线、拓展用户人群。
下面我们再来看成长性,成长性说的是以产品为驱动的增长飞轮。学习力工作坊能不能做大,能不能做强,发展的天花板在哪里?靠成长性。如何才能做大,如何才能做强,这就要看增长飞轮。
为什么说学习力工作坊的增长飞轮是产品驱动的呢?我们看这张图,增长从整体上看过去就像一个飞轮,由四个相互咬合的轮子组成,产品、体验、流量和用户。产品是带动轮子转起来的初始动力。只有产品具有一根针捅破天的力道,第一个轮子才能转起来。
因为产品足够好,用户的体验就一定会好,用户体验好,就会有口碑、传播和转介绍,就会带来足够大的流量,有了足够大的流量,就能构筑起足够大的用户池,有了足够大的用户池就能不断变现。
这个增长飞轮有三条产品线,第一条是训练营,有了训练营,飞轮就转动起来了,转的挺好,但还不够,必须让它转得越来越好、越来越快,这时新锐家长和资质认证这两条产品线就派上大用场了,这两条产品线是给飞轮加速度的。
你想啊,新锐家长这条产品线是学习力开发共同体的“铁三角”的一角,加入进来是不是学习力开发的一个合力,会不会加快速度?时间管理教练和学习力教练的专业能力同样是学习力开发共同体的“铁三角”的一角,加入进来是不是学习力开发的一个合力,会不会给到一个加速度?
有了这两个加速度,增长飞轮就进入了正反馈增强回路,进入“越来越”的良性循环,口碑越来越好,影响力越来越大,流量越来越大,生意越来越好,钱也就越赚越多。
好了,为什么开学习力工作坊,以及奇点奇迹如何带领大家把这件对的事情做得更好,到这里算是给大家做了一个完整的介绍。
第四个关键词:借对力
时机对了,人对了、事对了,是不是就一定能有好结果呢,我看不见得,还得看你是否有这个能力?加入奇点奇迹,就会获得把这件事情做大、做强的能量。
你将获得品牌上的支持:北清大教育研究院分院授权
同时呢,奇点奇迹|新锐家长分校的授权、奇点学习力工作坊的授权。重要的还有培训方面的支持、像产品内容培训,客服培训、运营培训、时间管理教练及学习力教练认证,你将会得到非常全面的指导;
重点说下运营方面的支持,我们有一个强大的Saas 中台,这个中台呢,它打通了客户、产品、销售、财务各个环节,实现了360度数据化管理;为营销推广呢提供精准的参照;当然,还支持手机端在线管理,方便、快捷、高效。
面向C端用户人群 , 我们会全媒体拉网式曝光引流、系统化的推广产品及品牌、也会在商务平台、新媒体、教育展会、论坛上开展宣传,积极促进外部教育资源的对接
另外,还将会获得物料上的支持,包括各个平台上分发的内容、电子或纸质宣传材料、活动策划、教材教具等等。
奇点奇迹还将会持续不断的赋能合伙人团队及个人,培养大家可以迁移的能力,让这种能力掌控在自己手里,可以走得更远。额外的还有哪些赋能呢?
奇点奇迹利用自身多年运营线下户外训练营的经验,培养合伙人结合当地市场及人群研发产品的能力,大家不用担心自己没有核心竞争力需要依附他人;
奇点还会传授合伙人开拓市场的经验,帮助合伙人更好的开发当地的市场;
合伙人可多次前往总部复训,不断成长,进级;奇点奇迹就好像一座发电站,源源不断的给大家输出能量
优秀的学习力教练可升级为导师,有机会给全国各地工作坊的合伙人赋能传授课程;
优秀的学习力教练,还将有机会加入到我们线下的奇点家长大课师资队伍,给更多的家长解疑答惑;
奇点奇迹专业的师资队伍将全力的帮助你,录制个人专属视频,打造个人影响力;
合伙人的视频将上线至奇点奇迹|新锐家长小程序或APP ,面向全国家长宣传推广;
这个视频呢还将上线至各大公众平台,扩大个人影响力。
以上所有的这些,是不是能让你借到力?是不是你轻创业的最优选?
不用质疑你的0经验、0基础,只要在我们的培训和支持下即可开班。
我还要告诉大家的是,奇点奇迹的合伙人来自于全国各地,各行业都有,他们爱学习、品质高,人脉资源广,我们奇点奇迹社区呀,就好像是一个热带雨林生态,生机勃勃的,一片繁荣。
第五个关键词 赚对钱
都说找准方向赚对钱,赚钱是水到渠成、顺便的事情。
那怎么赚到钱? 我们先来看看投入
投入少是这个项目的核心要点,不请师资、不建校区,不需要租门店,也不需要投入课程研发、启动资金少、个人和机构均可合作。
我们来看收益:室内的时间管理训练营,一个课程体系呢是16个课时,每个课时是3个小时。地区不同,收费标准自然不一样,二三线城市呢,300元一个课时,一线和新一线城市呢,500元/课时,我们按照16课时计算,那就是8000元/人(一学期)
一个班大约是20人,那就是8000元/人*20人/班=16万元,
每个周末可以开到3-4个班,4个班*16万=64万元(一学期),还没算上寒暑假,这个收益是非常可观的,因为啊利差大。
说下复购,孩子上完一期,还会有第二期,第三期,我们的产品会不断升级也会不断增加品类,而且,不同年龄的孩子所需要的教育产品内容也会有不同,所以,复购会很高。
奇点奇迹的新锐家长课可裂变追溯、呈指数型增长,客户不断购买,我们就会不断有收益。
品类多是这个项目的另外一个特点,刚才我在第三个关键点的时候呢,讲到了尖刀产品,内延产品和外延产品,这些产品都可以帮助我们很好的实现增收,其他周边产品也将为我们的收益创造无限的可能,比如个性化的咨询服务或者为社区、学校、一些大型企业的工会组织提供的订制服务等。
另外非常重要的一点呢,就是奇点工作坊的合伙人可以招募奇点推广大使,每个奇点工作坊可获得30个奇点推广大使的权益,这些推广大使是和我们这些工作坊一起在当地开拓市场的,他们啊,不但不用我们给他们发工资、上社保,但他们却把自个当做老板一样,365天无休的为你创造价值,想想,这是多好的事情。当然,大家都要有各自的创收分润。
持续赚钱的四大核心要领是
1、产品是用户刚需的,2、用户要不断的购买,年年买,3、我们要有更多的品类让用户不断的购买、年年买 4、成本低,风险还小。
讲到这里,不少朋友该心动了吧?那要怎么加入进来呢,
我先来说说什么样的人,适合做我们奇点学习力工作坊的合伙人吧。
是那些既想教育好自己的孩子,还希望能帮助到他人的家长人群、教育从业者、心理学工作者、还有那些注重个人成长者、希望有副业创造收入的人群、微商、教培机构、书店、旅游门店、轻创业者、中小型企业主等等、
来,加入奇点奇迹,我们一起创造教育的奇迹!
加入奇点奇迹,我们一起实现人脉突破、视野突破、能力突破!

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