你是要“赢了”孩子，还是要“赢得”孩子？

“赢了”孩子与“赢得”孩子，是完全不同的两种情形。赢了孩子是要事事都比孩子强，让孩子什么事都要听自己的，甚至是把孩子和自己对立起来，把孩子当成了对手、敌人，是大人逞一时之快。而赢得孩子，是把着眼点放在了孩子长远发展的未来，而不是一时的得失和对与错。赢得孩子，是自己跟孩子是合作的关系，是友好的关系，是平等的关系。

但很多父母做事就是为了赢了孩子。比如：很多父母在孩子写作业的时候，坐在后边看，就是为了让孩子能够按照自己的要求和节奏做作业。
当父母总是期望在各个角度赢了孩子，甚至到孩子长大以后要嫁给谁、要做什么工作、要不要出国也是家长说了算。父母在跟孩子做斗争的时候，父母赢，孩子就一定会输。父母习惯于做一个赢家，孩子就习惯做一个输家。
而赢得孩子是要让孩子知道父母跟他之间是爱的关系，有任何事都可以问自己的父母，都可以尊重自己父母的意见，这才叫“赢得”

赢得孩子最有效的方法是以同理心去倾听。当孩子表现出了错误的习惯时，父母如果能够说出下面这样的话，我觉得孩子会觉得特别暖心。
有一次，郎旭不小心弄坏了东西，着急得哭了起来，有点害怕了，觉得自己闯祸了。我过去跟他说：“哎呀，宝贝，弄坏了东西，感到很心疼，是吧？”他就会点头，“是不是觉得很可惜，我也觉得挺可惜的，我跟你一样，也很喜欢这个东西”这是时候，他的情绪就会有所舒缓。
“爸爸小时候也弄坏过东西，当时也觉得挺害怕的，但是，我们从这个事情中学会了什么呢？”
郎旭说：“学会小心一点儿”
我接着问：“有哪些方法能够小心呢？”
他说：“轻拿轻放，不要太用力，拿到别的地方玩”
你看，这个跟孩子沟通，他不仅体会到了你的同理心，你的爱，而且他还学到了东西。我们要把孩子每一次的犯错都变成一次学习的机会，而不是把孩子每一次犯错都变成一个谴责的机会，去赢孩子。

但是有的家里，孩子一犯错，爸爸妈妈就出来说：“我有没有跟你说过，你怎么就不长记性呢？”这是在跟孩子划清界限，追根揭底就是不想跟孩子共同承担结果。
但实际上，我们应该跟孩子共同承担错误的结果，因为孩子是你的孩子，你是他的监护人，共同承担结果，就是在“赢得孩子”。这样做，孩子可以真切的体会到你的爱，可以培养孩子独立、完整的自尊体系。“自尊”是正面管教的核心思想。
你能赢得孩子，你在孩子面前就永远具有权威，随着孩子长大，一般也不会有叛逆等现象发生，因为，你是他的朋友。