励志日剧《龙樱》告诉你的人生真谛

不少同学可能喜欢追剧，通过介绍具有教育意义的电视剧，截取片段进行分析，让其通过电视剧感悟人生，从而达到教育目的。日剧《龙樱》就是一部能够给予人们人生启迪的电视剧。
片段1：“这是丧家犬才说的话吧……只要我想做就能做到，只不过因为种种原因，没有做成而已……”。很多学生在遭遇学习上或生活上的挫折时，都会为自己找各种各样的借口：不是我能力不行，而是我根本不屑于去做；只要我愿意去做，我就能取得那样的成就。这种阿Q精神只不过是自我麻醉而已，你永远等不到他所谓的“愿意去做”或“想做”的那一天，这种自负或是自恃过高的虚妄心态是不利于一个人进步的，让学生们消除这种心态的方法就是让他们准确地认识自己，正视自己能力，充分地评估自己，找准自己的定位，以正确的姿态出发面对学习乃至于人生的挑战。
片段2：“你知道打架变强的方法吗？首先要认识到自己的弱小”。承认自己的不足与弱小，才能更好地前进。这或许对于偏科学生更有启发意义，“决定木桶盛水量的多少只有最短的那块木板决定的”。选拔考试往往是从全方位考察考生的能力，因此，最弱学科的成绩将会决定其综合成绩是否优异。认识自己学习上的弱势学科，不断提高，补足短板，才能笑傲考试。同理，学生在性格上的缺陷也会影响他们的成功，帮助他们完善人格也是教师的职责，只能完善的人格，积极的性格才能帮助学生拥有良好的人际关系，形成正确的人生观和价值观，更好地帮助他们取得学业或事业上的成功。

片段3：“不知挫折的人是经受不住压力的”。有些人的人生似乎很顺利，都不知道挫折是什么，但是一旦生活给予他考验，他就崩溃了。由于计划生育政策的实行，现代的学生基本算是温室里的花朵，并没有接受过生活对他的考验。不知挫折为何物的学生一旦在生活上或学习上遇到一点不如意，就容易自我放弃。而高考这种竞争激烈的选拔性考试本身给学生的压力就很大，再加之父母对其的期望增大，致使不少学生在压力增大且无处发泄的情况下，无法调整好自己的心态，产生一系列心理问题。因而，无论是从家庭方面还是学校方面，要对学生进行适当的挫折教育，使其在面对挫折时能够以良好的心态面对，采取正确的方法战胜挫折，减少“小皇帝”、“小公主”的数量。
片段4：“想要将自己的想法传递给别人的话，就必须彻底地站在对方的立场上”。有些教师因为没有奉献的心，也就是为学生服务的精神，没有站在学生的角度，为学生考虑，因而总是处在与学生对立的立场上，这就是主客体二分的原因。这就导致了老师的授课没有人愿意听，学生们失去了学习的动力。“没有教不好的学生，只有不会教的老师”。要想拉近师生距离，提高教育实效性，老师们就要有一颗为学生服务的奉献精神，这样才能快速融入学生群体，学生们也会因此喜欢老师，喜欢课堂。
片段5：“情报就是力量这件事……知道与不知道，仅仅是这一点的区别就会产生对自己有利或是不利的影响”。现代社会是信息社会，有效信息掌握程度得越多，就越能处于不败之地。但是，信息不对称也是显著存在的问题，所以作为教师要提高自己获取有效信息的能力，这样才能在竞争激烈的选拔考试中带领学生获得成功。
片段6：“所以从某种程度上说，如果要对别人负责的话，就会在各种方面更加努力”。或许有些人在完成自己的事情时并没有那么在意，但是完成别人的事情时就特别认真，这是因为他对别人的事情抱有一种使命感与责任感。让学生意识到学习不仅仅是自己的事情，学习的好坏结果不单单是对自己会产生影响，有可能会对自己家庭也产生影响，将学习的压力转化为对家庭、对父母、对自己的责任感与使命感，提高学习的积极性。