三年级下册16《宇宙的另一边》课文讲解 课文笔记 练习题（答案）

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一、新课导入
遥望星空，宇宙浩瀚而神秘。那么，在宇宙的另一边，又会有着怎样的风景呢?想知道答案，那就快跟随作者一起去文中看看吧!
二、作者简介
陈诗哥 1981年出生，广东肇庆人。 中国作协儿童文学委员会委员。2009年开始发表童话，曾获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学奖、《儿童文学》金近奖等奖项，被评为广东省中青年德艺双馨作家、《儿童文学》十大青年金作家。代表作品有《童话之书》《风居住的街道》《我想养一只鸭子》《星星小时候》等。
三、我会读
tǎng mì dòng Xū xù piān
淌 秘 栋 吁 绪 篇
四、我会写
tǎng mì mì dòng tī
淌 秘 密 栋 梯
ling chéng xù piān yuè
铃 乘 绪 篇 越
五、多音字
倒 dǎo(摔倒)(倒闭) dào(倒影)(倒数)
例:这家店的销量在同行业中一直倒(dào)数,所以开业没有一年就倒( dǎo )闭了。
六、词语解释
【浩瀚】形容广大或繁多。
【汩汩】形容水流动的声音。
【流淌】液体流动。
【宇宙】包括地球及其他一切天体的无限空间。
【气喘吁吁】形容呼吸急促，大声喘气。
【楼梯】架设在楼房的两层之间供人上下的设备，形状像台阶。
【白茫茫】形容一望无边的白(用于云、雾、雪、大水等)。
【思绪】思想的头绪，思路。
【穿梭】像织布的梭子来回活动，形容来往频繁。
【尴尬】处境困难，不好处理。
【一瞬间】形容极短的时间。
【穿越】通过，穿过。
【拜访】敬辞，访问。
七、近义词
秘密--机密 开放--绽放 忽然--突然 思绪--思路
尴尬--难堪 瞬间--顷刻 决定--决断 拜访--拜见
八、反义词
秘密--公开 升起--降落 尴尬--自然 瞬间--许久
忽然--逐渐 无数--少数 有趣--乏味 拜访--辞别
九、课文梳理
第一部分(1-5):“我”趴在窗台上看星空时想象的宇宙另一边的秘密。
第二部分(6):写“我”早上上学时想象宇宙另一边的自己会往哪个方向走。
第三部分(7-11):写“我”上课时想象宇宙另一边的课程和课程内容，结果。
被老师发现了，然后“我”把想象对于写好作文的重要性告诉了同学们。
第三部分(12):写下课后同学们对宇宙的秘密产生了好奇，“我”决定晚上再次去拜访宇宙另一边的“我”。
十、 课 文讲解
1、我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
单句成段，点明了人物、地点、时间及环境，同时由“星空”引出下文的“星光”。
2、星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密:
既写出了星光的动态美，又写出了其分散放射光芒时的情态。
3、星光告诉了“我”一个什么秘密?
很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
连用四个“一样”展开具体的描写，写出了在宇宙的另一边，有一个和“我”所处的空间相同的世界，还有一个和“我”一样的孩子。
4、想象自然现象
在宇宙的这一边，雪是在冬天下的;那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗?在宇宙的这一边，太阳从东边升起;那么，在宇宙的另一边，太阳是从西边升起的吗?
想象着在宇宙的这一边和另一边存在着两种截然相反的自然现象。
5、在宇宙的这一边，石头是没有生命的;在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走?
想象在宇宙的另一边，石头具有生命，这种想象富有童真童趣，极具童话色彩。
早上，我背起书包出门向左走时，忽然想到，在宇宙的另一边，另一个我会出门向右走吗?

6、想象学习生活
①上课铃声响了，我们的第一节课是语文课。在宇宙的另一边，第一节是数学课吗?他们的数学课，会是什么样子的呢?
在宇宙的另一边， 加法是这样的: 大地万物加上一场大雪等 于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪……这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。“我”想象着宇宙的另一边有着新颖而有趣的加法。
本段中“我”抛开了现实中加法的运算法则，大胆想象了宇宙另一边有趣的加法:大地万物 大雪 = 一片白茫茫，大地万物 大雪 = 无数孩子的节日，这两个加法与数字完全无关，这样的想象新颖而有趣，同时在一定程度上暗示了“我”对贴近生活的灵活有趣的学习方式的期盼。
②乘法是这样的: “早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”, 再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。写“我”想象着宇宙另一边的乘法是将诗句相乘。
早春二月 x 竹外桃花三两枝 x 春雨贵如油=春风又绿江南岸= 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，最后=儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

在这一段中作者脱离了数字乘法，将乘法与古诗词巧妙地结合起来。“早春二月”点明时间是初春，“竹外桃花三两枝”写的是江南早春的景色，“春雨贵如油”写的是南方春耕时需要足够的雨水，前三句诗都是从小处着眼来写江南初春的，而后面的诗句则是从大范围来写江南春天的，将前面三个初春相乘，得出了后面更大范围的春天。
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