时、分、秒的认识，最让学生头疼，继续练习吧

时分秒的认识

一、填一填
1.钟面上有三根针，它们是时针、分针和秒针，其中走得最快的是秒针。
2.我们学过的时间单位有时、分、秒，其中秒是最小的时间单位，秒针走一小格的时间1秒。
3.钟面上有12个大格，每一大格有5个小格，时针走一大格是1小时，分钟走一大格是5分钟，秒针走一大格是5秒。
4.分针从3走到5走了10分钟，走到8走了25分钟。
5.分针从1走到2，秒针走了5圈。
6.一节课是40分钟，课间休息是10分钟，再加上10分钟是1小时。
7.妈妈应该在3：20之前来接她。
8.1时20分=80分 3分15秒=195秒
1分—20秒=40秒 85分=1小时25分
90秒=1分30秒
9.一小时等于60分，60里面有多少个3就可以做多少道题。
10. 时针从1走到2是1小时，分针走一圈，从12走到12。
二、在圆圈里填上“＞”“＜”或者“＝”。

三、择优录取。
1.时针从3走到9走了6个大格，6个大格是30个小格，经过的时间是30分钟，答案是a。
2.半小时就是30分钟，答案是c。
3.3时整，时针和分针成直角，答案是c。
4.5时35分到达，答案是b。
5. 不能在钟面上表示的时间是1小时，答案是b。
四、1.小明大约每天睡9小时。
2.跳绳20下要用15秒。
3.烧开一壶水大约要15分钟。
4.小明做50道口算题要用5分钟。
5.爸爸每天工作8小时。
6.看一场电影大约2小时。
7.妹妹拍了8下手，大约用8秒。
8.一节课时间是40分钟。
五、3：205 1：50
7：55 4：30

六、第三只小动物和第四只小动物说的是错误的。时针靠近10，但是还没有经过10，所以是9时45分，时针指着10，分针指着12，应该是10时。
（15分）（45分钟）（20分钟）
七、6：30——6：45——7：30——7：50
八、画一画
4：15 时针指在4和5之间，靠近4，分针指着3。
2：30 时针指在2和3中间，分钟指着6。
3：10 时针指在3和4之间，靠近3，分钟指着2。
5：45 时针指在5和6之间，靠近6，分针指着9。

九、解决问题
1.列车11时15分才能够到达济南。
2.据成6段需要锯5次，锯一次需要5分钟，一共需要5个5分钟，一共25分钟。
3.5 15 6=26（分钟）
答：小明在路上花了26分钟，到校时间7七时26分。