国美考研|插画漫画专业考研备考攻略

插漫设计作为时下十分热门的专业选择，很多人都在关注这个专业的就业方向。在现代设计领域中,插画设计可以说是最具有表现意味的,它与纯艺术有着亲近的血缘关系。但不同的是，你在插画的世界里可以找到最直接也最大胆的设计故事，如果你也有想通过画笔诉说的脑洞，或许这会是十分适合你的一个专业！
Part 1什么是插画设计？
插画设计，常见的解释是“最接近纯艺术的一个艺术设计类学科”。但实际上，相对于纯艺术专业而言，插画设计更多是整个作品都以其艺术叙事性为核心，叙事性乃是插画与其他艺术形式区分开的最重要特征之一。
在插画艺术当中，许多的表现技法都是借鉴了纯艺术的表现技法。插画艺术与纯艺术之间关系的密切，使得前者无论是在表现技法多样性的探求，或是在设计主题表现的深度和广度方面，都有着长足的进展，展示出更加独特的艺术魅力，从而更具表现力。
在中国，插画虽然发展的较晚，但追其溯源，方远流长．插画经过解放后黑板报、版画、宣传画格式的发展，以及20世纪80年代后对国际流行风格的借鉴，90年代中后期随着电脑技术的普及，更多使用电脑进行插画设计的新锐作者涌现。
插画是一种艺术形式，作为现代设计的一种重要的视觉传达形式，以其直观的形象性，真实的生活感和美的感染力，在现代设计中占有特定的地位，已广泛用于现代设计的多个领域，涉及到文化活动、社会公共事业、商业活动、影视文化等方面。
随着艺术的日益商品化和新的绘画材料及工具的出现，插画艺术进入商业化时代。插画在商品经济时代，对经济的发展起到巨大的推动作用。

Part 2插画师就业方向
一、出版物方向:
书籍的封面，书籍的内页，书籍的外套，书籍的内容辅助等所使用的插画。包括报纸、杂志等编辑上所使用的插画。
二、商业宣传方向:
①广告类：包括报纸广告、杂志广告、招牌、海报、宣传单、电视广告中所使用的插画；
②商业形象设计：商品标志与企业形象（吉祥物）；商品包装设计；
③包装设计及说明：消费指导、商品说明、使用说明书、图表、目录……
三、影视多媒体方向:
影视剧、广告片、网络等方面的角色及环境美术设定或介面设计。
四、动漫游戏:
①游戏宣传插画、游戏人物设定、场景设定；
②动画、漫画、卡通；
③动画原画设定、漫画设计、卡通设计...
当然，如果你不喜欢被拘束的设计师生活，也可以选择在社交平台上做独立的插画师，或是从事插画设计的教学工作。
Part3插漫专业考研院校
根据往年院校考研招生简章，整理出以下部分招收插漫专业院校：
中国美术学院、中央美术学院、北京电影学院、北京服装学院、南京艺术学院、浙江理工大学、西安工程大学，西安美院，广西艺术学院、吉林艺术学院...
Part4中国美院插漫专业简介
中国美院影视与动画艺术学院（原传媒动画学院）成立于2004年，其基础是2002年成立的动画系，是国内较早从事动画教学与研究的单位之一。2004年被国家广电总局授予“国家动画教学研究基地”。2006年，电影学被列为浙江省重中之重学科，2011年，获批国家戏剧与影视学一级学科硕博点。
该院以培养一流的影像艺术和动漫游创作型人才、探索影像和动漫游文化的中国特色发展之路为己任，努力建设具有世界性影响的国家教学研发基地，代表了中国美术学院新兴学科的发展方向。该院下设动画系、影视系、网络游戏系和摄影系，并设有中国美术学院互动艺术与技术研究所、3D音画研究所等研究机构。
插漫画专业以培养能够从事插画与漫画创意及制作的高素质创新型人才为目标。该系在教学中强调理论与实践相结合、艺术创作与产业需求相结合，注重培养学生的绘画造型、影视语言、剧本创编等多方面的艺术素养和高水平的专业能力。
Part5中国美院插漫专业研究生导师

刘正
1963年生于中国江西南昌市
1985年毕业于浙江美术学院（现中国美术学院）陶瓷美术专业，当代著名陶艺家
中国美术学院教务处处长，硕士研究生导师
中国美术家协会陶艺委员会委员
中国美术家协会陶艺委员会秘书长
中国硅酸盐学会陶瓷分会设计艺术委员会副主任
中国美术家协会会员
浙江省中青年学科带头人
浙江省陶艺家协会副会长
浙江美术馆副馆长
中国美院陶瓷与工艺美术系教授，陶瓷艺术专业学科带头人

王剑武
中国美术学院副教授
中国画创作实践与理论研究博士
1998年作品《都市》获中国美术学院《时代风采——纪念改革开放20周年学生作品展》优秀奖
1999年、2000年参加中央美院美术馆主办的“多项选择--生于70年代的青年水墨联展”
1999年作品《都市节奏》、《水韵》参加“第十届浙江省美术作品展”
2004年作品《太空漫步》获“第十一届浙江省美术作品展”铜奖。
2007年作品《战士》入选“第三届全国中国画展”
2009年作品《节日歌声》获“第十二届浙江省美术作品展”优秀奖。
2011年作品《禾城消防卫士》入选中国美协举办第三届“红船颂”全国美术名家创作展览，。
2012 参加《“时代风华”庆祝香港回归十五周年，中国当代著名画家作品联展》
2015年参加中央美术学院“格局格调——首届中国画博士学术邀请展”
2015年作品《放歌青藏高原》参加中国美术家协会 “水墨彭城·全国写意中国画作品展”，并获优秀作品奖。

阮筠庭
1980年7月1日出生于浙江杭州，毕业于中国美术学院，中国漫画家、插画家、独立动画导演。
曾独立导演动画《白蛇》入围2007年法国Annecy国际动画电影节、德国斯图加特国际动画电影节等影展短片竞赛单元。漫画插图作品参展法国昂古兰姆漫画界、巴斯提亚国际漫画展、德国爱尔兰根国际漫画展、中国十一届全国美术展。
主要出版作品：《春晖》、《绘羽》、《画夜》、《空色彩虹》、《10年10人》、《月亮短歌》。

陈敏
中国美术学院影视与动画艺术学院动画系副主任，插画与漫画专业负责人、副教授、硕士生导师。
曾就职于浙江少年儿童出版社十九年。发表有多部书籍插画及动画作品,连载漫画《牙套妹》,以女儿原画制作动画片《玥儿的梦》。

夏克梁
现为中国美术学院副教授
中国建筑师学会室内设计师分会理事
浙江省创意设计协会理事
浙江省水彩画家协会理事
《中国手绘》主编
Part6中国美院2020年插画漫画毕业秀
2 0 2 0插 画 与 漫 画毕 业 秀
“一场突如其来的疫情改变了所有人的生活，也打乱了这届毕业生原本的创作节奏。
这里展示的是非常时期的日常创作成果。虽然也有对遥远世界的追寻、宏大题材的表达及直面生活的艰辛，但更多的是近取诸身的琐碎生活的记录: 亲人的身影，天上的飞云，花朵的绽放，河水的流动……在画面中，观众不仅会被他们把握偶然瞬间的新奇角度、努力捕捉模糊的阴影和变化的形状中活生生的生命瞬间以及视觉处理的想象力所吸引，更能共鸣于他们对生命美好的敏感体验和表现。
让我们一起静下心来，体味生命的律动和质感，从容面对生活。”
陈敏
2020年6月23日
01.
《爱伦坡诗集》
作者：陈恒洁
指导老师：夏克梁作品类型：插画
「诗歌中对死亡的思考和对超越生命之美的追求，是爱伦坡心中现实与梦幻的斗争。弥漫着荒诞阴郁的气息却又透露出朦胧梦幻的美感。正是我想要感受和描绘的。」

02.《蝶》
作者：梁爽
指导老师：金幸佳
作品类型：插画
「我害怕所有昆虫，包括蝴蝶。这组插画讲述了我与蝴蝶的特别关系，展示的是 “胆小”的孩子眼中的蝴蝶和世界。完整地展现蝴蝶的面貌，呈现蝴蝶的成长过程和它作为昆虫的翅膀和身体。这次创作我主动选择直面恐惧，观察参考的昆虫图片使我痛苦不堪，但在此过程中我对自己和昆虫甚至生命都思考甚多，是一次奇妙的体验。」

03.《金蛋》
作者：徐晨钟
指导老师：夏克梁
作品类型：插画
「……这股膨胀的蛮力试图散播那一点蓬勃的野心和体力。在这个季节，它还是不明白它自己是否真的不合时宜，至于所显现出的巨大的疲惫，对他人来说看起来像一颗来自故国的破旧金蛋。静静地，它们说：只是……你要在现场……」

04.《看见》
作者:陆彦君
指导老师：金幸佳
作品类型：插画
「两次空间中的无语言交流，我感受到他人无条件的接纳、包容和爱。在这之后的日子里，我发现其实看见与“被看见”也是一件很重要、奇妙的事。“被吻过的嘴唇并不失它的娇嫩，弯成新月的月亮还会再圆。”」

05.
《走路》
作者：周敏怡
指导老师：金幸佳
作品类型：绘本
「作品灵感来源于母亲给我讲的关于我小时候学走路的故事，刚开始家人想了各种办法教我走路，我都不会。奶奶觉得我不会走路是因为我脚上有绊脚绳（一个迷信的想法），后来给我剁掉绊脚绳之后，我还是没有学会走路。再后来一次家人带我到花台边玩，我看到飞舞的蝴蝶，就想去捉蝴蝶，无意中迈开了脚步学会了走路。这让我想到，生命的成长是一个需要等待的过程，也许是一个偶然的契机，自然而然就会了。」

06.
《童话社会》
作者：马秉鉨
指导老师：金幸佳
作品类型：插画
「把人类的行为或习惯和动物的习性相联系进行创作。在社会中，人都是有多面性，复杂性和不确定性的。人的行为，性格，习惯都是可以在一定的动物身上体现出来的。通过自身对于社会上人性的感悟和动物的形象相结合，去表达自己对于人性的理解和诠释。」

07.
《她的身影》
作者：王一诺
指导老师：夏克梁
作品类型：插画
「毕业创作中主题的选择，一部分来自于我这两年的漫游。生病的日子给了我重新叙旧的机会，常常踱步于西湖的黄昏时刻、老房子与破旧花园中。我之所以偏爱它们，可以说它们更像是遗迹。是为患者构造的避难所。另一部分来自于一场短暂的失联，如果曾迷恋一个身影，亦或是世界最后只化作三个字，一幅画，在记忆中的永生花又会是什么.....于此我开始绘画行走在时间里的身影。像是在时间洪流中张开罗网，挽留那哪怕一丝的，曾经活过的光亮的痕迹。真正活着的时候，事物发出幽光，万物皆有时。」

08.《母亲》
作者：王静宜
指导老师：夏克梁
作品类型：插画
「最美的题材在你的面前，便是你熟知稔悉的对象，生活就是我最大的灵感来源。我发现我并不了解我的母亲，在日常生活中，她完美地隐藏了她的疲惫与苦痛。她为我们做过太多的事情，而我却觉得是理所当然的。于是我想按照时间顺序，把母亲的几个阶段展示出来。如出生，长大，工作，结婚，生子等等。我想跟妈妈说的话，就像在这首歌里写的——」

09.
《快乐女孩指南》
作者：胡惠子
指导老师：夏克梁
作品类型：插画
「我的作品表达了我作为一个女性所体验到的感受到的当下女性的状态，来源于我和我观察到的女孩们的生活。我们沉浸于消费主义，狂热于囤积化妆品，有着强烈的购物欲，同时又向往自然田园的生活。虽然起名为快乐女孩指南，但是我并不能确定这些是否真的能带给我们快乐。」

10.《云南十八怪》
作者：易纾洁
指导老师：夏克梁
作品类型：插画
「此次创作是从毕业考察中得到的灵感，云南作为中国的西南边陲之地，众多的少数民族、深厚的历史文化、独特的地理位置和气候条件衍生出多样的民风民俗，造就出不同于其他地方的民族特色，这些特色被当地称之为“怪”。在绘画过程中，云南的服饰与美食我很感兴趣，鲜艳的颜色是一次新的尝试，期间也遇到许多困难，颜色太多更需要好好把握，但最终完成之后，还是很满足。」

11.《构成》
作者：袁昕帅
指导老师：夏克梁
作品类型：插画
「生命本身就是死亡与生存之间的妥协。」

12.《石头人》
作者：刘元媛
指导老师：金幸佳
作品类型：绘本
「这是一段无声的旅程。」

13.
《我和奶奶的观星游》
作者：钱许晴
指导老师：金幸佳
作品类型：绘本
「当前时代在飞速发展，科技进步让许多新事物进入我们的生活，年轻人一向在接受新事物方面更加容易，而老年群体可能接受得更慢一些。我想我们年轻的一辈应该对于这样一个群体，给予更多的关注，因为他们是我们的亲人，长辈，有了他们才有了今天的我们，他们不应该被时代遗忘。这一绘本的创作灵感，源于一些和长辈相处的亲身经历。基于对现实存在的一些老年问题的思考，我萌生了用绘本来表现它们的想法，以此来传达一种正向的能量，呼吁人们对老年群体的关注。这一绘本主要讲述了一个小女孩和奶奶一起星际旅行的故事，她想要借助参与这次观星旅行来消除奶奶对新科技的抗拒感。故事设定在一个平行的科幻世界，在这个世界里科技发展更加先进，目的是更加夸张地展示新与旧的矛盾。」

14.《孔雀东南飞》
作者：蒋添慧指导老师：金幸佳作品类型：绘本「我的作品是中国传统故事绘本，《孔雀东南飞》中刘兰芝和焦仲卿忠贞不二的爱情以及对封建礼教束缚不妥协的精神正是我想要传达的，选用绘本的形式在于它比起插图更注重故事性，更能展现故事本身。绘本节奏的把握和色彩的处理是我毕设过程受阻的主要原因，在反复的尝试中也找寻到了自己方向。」

15.《抱朴子》
作者：易芷颖
指导老师：金幸佳
作品类型：插画
「运用插画的形式，叙述葛洪受封之后勿忘初心的故事，传达中国画中所特有的“气韵”、“贯气”和道家思想中的“无为”。融合中国传统绘画特有的绘画风格和视觉引导，有别与西方绘画中空间透视的概念，注重气韵生动的传达，将客观存在的景物与主观意念的神韵结合，尝试赋予画面生动的气韵。」

16.
《万物共生》
作者:林雨涵
指导老师：夏克梁
作品类型：插画
「每个独一无二的梦境都是对时间的诠释，而这些无比美妙的场景却转瞬即逝，难留念想。当我陷入枯燥的选择难题时，这些闪耀的星星点点便成为了我无穷无尽的灵感，只需摘下一苗，万物自会生长。」

17.《罪原》
作者：麦警文指导老师：夏克梁作品类型：插画「本次创作的内容选自《封神演义》，其中节选的范围在纣王降香惹怒女娲娘娘到西伯侯姬昌反出朝歌之间。即纣王降香女娲宫，题淫诗惹怒女娲之后，女娲以天命定数为由，命妲己惑乱君心，然后妲己造炮烙，害忠良，以致臣反国灭，西伯侯姬昌逃出五关，领兵伐纣之前的故事。我本次创作的命名和以往的同题材改编作品稍有不同，它和封神榜本身并无直接相关，也不和成汤覆灭而周室兴的历史相关。“罪原”，是笔者作品的命名和定向。我想在创作中讨论的不是“何为原始之罪”，而是“罪名之原由，是因何？”我的答案是天命定数，是礼教纲常，是体制。人之欲念其实无过，在某一特定体制中，有悖于体制现状的欲念主导的行为才会是过错。是否尽孝，尽忠，尽义，尽信，所有的这些本来应该由人的原始情感来选择的事情，在当代社会文化和体制之下，变成了铁律，不容亵渎。
我认为披着礼和天的名义外衣，残害他人，欺侮自我的人，其实与赤裸裸的无礼蛮徒一般无二。因此在该创作的人物设定当中的一大特点便是赤裸无衣的圣人和天神。」

18.《失控》
作者：陈淑娴
指导老师：金幸佳
作品类型：插画
「作品灵感来源于平时情绪起伏较大，在某一瞬间会突然到达一个失控的临界点，作品想展现处于那种状态下，内心自我的挣扎和对峙。小丑实际上是个坏情绪的象征，由它主导引诱，慢慢控制全部心绪，作品最后主人公虽然被失控情绪控制，但还是许愿想要得到快乐，对我来说还算是个有希望的作品，创作中比较难的是怎么融合控制好整体的悲，喜，平衡好两者的冲突。」

19.《夜》
作者：陈慧莹
指导老师：夏克梁
作品类型：插画
「 夜，是安静的，它包裹这世间万物，你可以在它的包容下，发泄你心中的一切，你的不安、你的孤独、你的思念……」

20.
《三日雨后》
作者：宫瑞瑾指导老师：金幸佳作品类型：插画「“这不是一个无可指摘的温驯情人，这是我多情的心，欲望混合了因恐怖而产生的怪病”。这一系列的插画的故事脚本来自于我自娱自乐写的短篇小说。这些故事已经被我闲置了很长时间，不过，偶尔我会想到其中的人物所具有的情感，各自拥有错综复杂的轨迹的角色就像幽灵一样，在那个并非虚构而是存在于另一个空间和时间的舞台中徘徊，表演着他们的故事，期待自己所有一天为人所知。」

21.《我的生活》
作者：杨颖
指导老师：夏克梁
作品类型：插画
「“我的生活像一只果子，我漫不经心地咬了几口，但没有品尝味道，也没有注意自己在吃。”在毕业创作中，我找寻时间的痕迹，记录了我的记忆地图中模糊偶然或是清晰深刻的现场体验。」

Part7中国美院插漫专业考研备考
1、2021年研究生招生人数
专硕：插画漫画研究，计划招生3人，实际录取4人
学硕：插画漫画研究，计划招生2人，实际录取3人
2、国美插漫专业近年真题
2020年考题：动画，《马不停蹄》20格分镜加800字作文；插画，《九色鹿》20格分镜加800字作文；
2019年考题：动画、插画，《飘》20格分镜加800字作文（动画方向另要求画八幅一拍三逐帧动画）；
2018年考题：动画、插画，《相濡以沫》20格分镜加800字作文（专硕）加剧本；
3、插漫考研推荐书籍
《动画笔记》余为政、冯文 著 京华出版社 2010年第1版
《现代动画实训教程》[日] 月冈贞夫 著 韩晖等译，中国美术学院出版社 2012年
《非主流动画电影：历史流派大师（第2版）》薛燕平 著 2012年
《英国动画》薛燕平 著 2010年
《动画笔记》余为政、冯文编著（世界动画大师研究系列1）京华出版社 第1版 2010年
《现代漫画概论》王庸声著 海洋出版社 2005年
《动画的时间掌握》[Timing for Animation][英] 哈罗德·威特克 等 著 中国电影出版社 2009年第四版
《动画人的生存手册》Animator’s Survival Kit[英]理查德·威廉姆斯，中国青年出版社 2002年

Part8艺战考研插漫专业名师

艺战考研插漫专业名师主教：王曼霓/拔丝拟泥nini
中国美术学院插画与漫画研究专业硕士
插画艺术家，独立漫画创作者。
作品细腻动人，侧重故事性，有强烈的个人风格。
曾参与新媒体插图、品牌插画合作、抖音动画内容制作、个人品牌运营及儿童绘本等项目。
代表作品有《带壳的牡蛎，是大人的心脏》、《不是因为距离近才喜欢你的》等。
合作品牌：
媒体品牌：浙江日报，GQ实验室，Voicer，时尚先fine，vice异视异色，NYLON尼龙，百词斩，口碑app，虎牙app，BottleDream等
文创及生活类品牌：集天真，kinbor手帐，永璞咖啡，伍德吃托克，蛋挞家女装Omont，李潇洒LindLi等
参与展览：
2018年 上海 上海当代艺术馆 动漫美学双年展漫画展示单元参展
2019年 上海 “好”艺术节
2020年 杭州 良渚文化中心 野生艺术节
2020年 苏州 梵融美术馆 “一个”青年艺术节
2020年 杭州 难受美术馆 “咻”艺术节
2020年 上海 永璞灵感艺术节
2021年 杭州 “不熟”艺术书展

Nini老师参加部分活动