玩游戏导致青少年丧失心智？心理学家进行趣味实验，结果令人意外

网络游戏，已是当今社会中人们消遣娱乐的必需品。在日常生活中，我们很容易接触到“游戏”，无论是网络游戏还是单机游戏，它都能带给人们快乐。然而，“游戏”对于自控能力差的孩子们来说是不友善的，常常被家长认为是一种负面产物。很多父母认为游戏容易让孩子沉迷，然后会导致青少年们性格大变，沉迷游戏荒废学业。

近日，国内就有一位母亲因为孩子熬夜玩手机游戏而大动干戈，一怒之下跑到游戏群中怒斥众人，群友们一头雾水，后来才知道是这位母亲的孩子最近成绩下滑严重，刚好又被发现喜欢玩手机游戏，于是这位家长就把一切归咎于“游戏害了孩子”，跑到孩子所在的游戏群里斥责众人。类似的事件经常发生，然而大部分网友对于此类事件都保持一个态度---游戏不该背锅！

其实近几年来在美国，已经对青少年玩游戏做了严格规范，很多学校禁止学生携带手机上课，原因就是避免学生在学习期间利用手机偷偷玩手机游戏。在美国，一些心理学家也提出过警告，认为青少年玩游戏需要有规范，特别是一些内容有暴力因素的游戏应该被分级。“游戏影响青少年成长”这个观点真的成立吗？

英国牛津大学的心理学家们展开了一个关于“游戏对青少年影响”的趣味研究。经过心理学家们调查显示，在英国70%以上青少年都接触过暴力游戏，这些调查对象不全是男孩，很多女孩也玩过暴力游戏。之前很多学者认为，青少年接触暴力游戏会影响性格、改变心智，暴力游戏会导致青少年出现暴力行为，甚至反社会人格。这样的论点从逻辑上来说是合理的，但是实际生活中却不是这样。

在这项牛津大学心理学家们的心理研究中，他们让青少年持续试玩暴力游戏，在一定周期之后对这些青少年进行观察，并请这些青少年主观讲述自己在玩过暴力游戏之后行为和思想上的变化，继而研究者们客观对孩子们的变化做观察。结果显示暴力游戏与青少年的行为并没有必然联系，就像现在很多青少年都在玩LOL和王者荣耀，但是成绩也有好有坏，沉迷其中的自然学习就荒废了，懂得自律的就能做到劳逸结合。

最终，牛津大学的这些心理学家得出结论，青少年的行为主要建立在教育和主观因素之上，而不是日常生活中用来娱乐的游戏等客观因素。所以现在很多把孩子学习差的锅全部甩给游戏的家长们，是应该好好反省一下自己是否给孩子们提供一个好的学习环境，是否花了时间和精力去教育孩子。“游戏”表示这个锅我不接！