《听见歌再唱》唱出属于自己的声音：“不一样”不一定就是错

《听见歌再唱》的剧情远超我所期待的想象。故事讲述一间在山上的布农族部落小学，由于学生人数太少，正面临废校危机。学校有老师建议，若是去参加合唱团比赛、在全国比赛中夺冠，或许能让废校一事有所转机，孩子们也不用翻山越岭去别的学校上学。
然而对一个各年级学生加起来只有50人的小学校来说，夺冠谈何容易？别说这些学生没接受过合唱团训练，就连负责指挥的，也是个连五线谱都看不懂的体育老师，而负责伴奏的音乐老师，也只是刚报到的代课老师。在这样的情况下，想脱颖而出，真是难如登天。

一、让属于自己的声音被听见

若要用一句话形容这部电影，我会说，我们每个人都应该“找到属于自己的声音”。当大银幕传来一群小朋友认真唱着五月天的《知足》，应该没人会不喜欢吧。然而就算这是一首耳熟能详又好听的歌曲，就代表他们一定得唱这首歌吗？他们第一次参加比赛时，看到现场全都是训练有素的学校，小朋友们开始怯场了，担任指挥的方老师也慌了。
但他们还是勇敢上台，用优美的歌声完成合唱。只可惜仓促成军的他们，并没有只因努力就得到肯定。别说夺冠了，连前三名也摸不着边。其实这样的场景，我们都不陌生。无论是求学或是工作，即使尽了最大努力，就一定心想事成吗？当然不一定。

有时甚至会残酷地发现，即使事后检讨失败原因予以改进，但一句“努力不够”也无法解决问题。很多时候我们会发现，自己就是在很多方面与领先者有很大的差距，而光是努力，无法弥补那段差距。
然而影片中他们没有放弃。他们后来发现，只是模仿平地小孩唱歌的方法和声音，他们当然无法在短时间内超越其他学校。但是布农族的人本来就很会唱歌啊！他们为什么要去模仿别人的唱法和声音？

比赛失利后，小朋友们和两位老师一起坐下，认真听进部落长老的话：“没有不好听的声音，只有适不适合的位置，布农族唱歌，音也许会不准，但是会有一起不准的好听。”接下来，他们终于找到属于自己的方向，发挥自己的特色，让自己的声音从单纯的合唱，晋升为几近天籁之声的表现，让人听来舒服无比。

二、这个世界需要更多的傻气

比赛失利、废校也变成无可避免的事实，但孩子们却因为找到了属于自己的声音，开始爱上唱歌这件事。于是即使再参加其他比赛也无法改变废校的事实，他们还是决定去参加另一场比赛，让属于自己的声音，有机会被更多人听见。

这部电影中，除了纯真可爱的小朋友们，另一个让人看了都觉得可爱的角色，是饰演方老师的马志翔。片中的方老师是出身同个部落的体育老师，当其他老师听到要有人上台担任指挥时，莫不退退缩缩，这个时候方老师挺身而出，因为他不想看到这群孩子不再有这所小学可读。
马志翔的这个角色充满了勇气，但也充满了傻气。由陈嘉桦饰演的音乐代课老师不可置信地对马志翔说：难道不觉得临时成军的他们毫无机会吗？马志翔饰演的方老师是这样回答的：“我不知道我做了会怎么样，可是我已经很清楚知道，如果我不做的话会怎么样。”

这种虽千万人吾往矣的气魄，实在很人赞赏，对吧？但其实这是一个吃力不讨好的工作，成功了不见得会有人感谢你的承担，失败了却会有人把帐算到你的头上。赛前的练习阶段，家长会跑来学校骂人：不让小孩回家帮忙，浪费时间练什么合唱？等到比赛失利宣布废校时，更多的家长跑到学校骂人，认为这都是老师们的错。
当其他老师避之唯恐不及，方老师却走出来面对谩骂，他流着泪说：“都是我的错，都是我的错好不好！”真是让人看了心疼，因为透过镜头看见事态发展的我们，知道他付出了多少努力，绝不只是为了一个工作饭碗才这样做。

更让人钦佩的是，其实他连五线谱都看不懂，而且他在求学时显然因为严厉的音乐老师而留下阴影，但他依然愿意鼓足勇气跳出来，承担这份责任，因为他认为“it’s the right thing to do”，总要有人来做这件事。
许多人都说要踏出舒适圈，但遇到一些生涯转换的决定时，却又裹足不前。这时你就该问问自己：我追求的是什么？若你追求的是百分之百的胜率、永不出错的结果，或许你的确不该贸然踏出舒适圈；但若你想要的是成长、学习、不一样的经历和生活，那你不踏出舒适圈，又会得到什么？

一个稳当的生活和一份退休金吗？不是说后者不重要，但假如你做出不一样的选择，就一定无法兼顾后者的话，你也对自己太没自信了吧！凡事都要先问成功与否、才决定要不要去做，不但会让自己的选择受限，你也永远不会知道自己还能创造出什么不同的可能。有时候，让自己有些傻气，或许才能开创不一样的人生。

三、不要害怕与其他人不一样

《听见歌再唱》片中的孩子们不只是发掘出了自己的喜爱和天赋，他们同时也得出了一个让人终生受用的道理：不一样，不见得就是错。相反的，正因为不一样，他们才更有机会与众不同。因此不要害怕自己与别人不一样，因为不一样可能代表另一个让自己更能出类拔萃的机会。

当然，团队运作中，千万不要故意要不一样、反而影响到整个团队了。毕竟，追求“与众不同”或许是件好事，但万一变成“特立独行”，却可能会制造更多问题。
就连这点，《听见歌再唱》这部好片也做出了让人印象深刻的阐释。片中的部落长老提醒小朋友们，“唱歌前要先听别人在唱什么，听清楚了才一起唱”。我们的确应该找到属于自己的声音，那不代表我们应该因此就对别人的声音充耳不闻；相反的长老也说，“后面加进来的声音，要让前面的声音更好听，合起来就是刚刚好的好听。”

四、总结

我们每个人都有不同的声音，但不该只是因此坚持只有自己的声音才是对的，因为声音就和许多其他事情一样，未必有什么对错之分，而是能不能让别人感到悦耳动听。假如我们每个人都能用自己的声音，与别人的声音合起来之后会更加好听，这就是一个会让大家都更好的方向。
放胆唱出属于自己的声音，同时也能听进别人的声音，然后一起谱出更好的旋律，这样的成果才会更好，我们也能有机会更加快乐。很高兴能看到《听见歌再唱》这么让人感到清新疗愈的片子，也很高兴能从片中看到更多关于原住民文化的描写，以及对很多问题的省思。祝大家都能找到属于自己的声音，勇敢地让自己的声音能被听见。