读书，让我心飞翔

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。的确，书籍是人类进步的阶梯，是人类精神文明成果的载体，读书是人类获取文化精华不可缺少的重要途径。苏永新教授曾指出：一个学习型的民族，才是一个不老的民族，一个爱读书的华人，方能将龙的血脉相承。智慧来源于知识，知识来源于读书。
我始终认为,读书是一件非常美好而又有意义的事情。在读书中，天上人间，尽收眼底；五湖四海，就在脚下；古今中外，醒然可观。读书，让我们懂得什么是真、善、美，什么是假、恶、丑；读书，让我们丰富了自己、升华了自己、突破了自己、完善了自己。有人曾告诉我们，读书时相当于重度一个人生。说得很精彩，诚然，人因读书而充实，也因读书而获得内心世界的愉悦，同时，也在读书中守护千百年来人类的精神家园。
现代人过的是一种浮躁的生活，因此，读书往往成了一种奢侈。有的时候，人过着一种随波逐流的生活，工作与娱乐让人渐渐远离了书本。教师本是最需要读书的人群之一，而在我们的生活中，许多教师恰恰忽略了读书，所以产生了教育智慧枯竭的现象。读书人首先要有一种痴情不悔的读书信念，这样才能进入一种和谐的读书状态。
打开一本书，静静地倾听，用心去阅读，无声之中，你已领会万千世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳，世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。心灵随之波动，感情为之震撼。“此时无声胜有声”，此时此刻，灵魂已飘然于云际之外。这些感觉想必大家都曾有过，特别是作为教师的我们，更需要有这种超然物外的感觉。只有这样，我们才能用更深刻、更丰富的知识来教导我们的学生。
有人把一生不爱读书的人比做囚徒，他们囚囿在自我和无知的牢笼里，他们会经常地抱怨：“生活淡而无味，工作周而复始。”他们一定无法感到快乐，因为他们把自己套在一成不变的生活秩序里，更多地关注利益和得失，不仅对于外界的精彩毫无知觉，而且也忽视了生活中的点滴快乐，但我却在读书中收获了很多很多……
读书，让我深刻体会到了为师之道，知晓了由合格到优秀，由优秀到卓越的教师成长途径。在不断学习、自我完善的过程中，我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说，读书学习是我生活中唯一的快乐，但我可以说，读书改变了我的生活，带给我成长的喜悦！ 读书让我认识到，要做一个有激情的人。生活需要激情，教学更需要激情。唯有对教学、对学生满怀热爱，才能保持一以贯之的激情，让自己的课堂充满生机和活力。 读书让我认识到，要做一个有思想的人。教师要教书，更要育人。全国特级教师窦桂梅老师曾说过：教育的真谛在于将知识转化为智慧，将文化积淀为人格。她还说：教师因读书铸就备课灵魂，便成就了教育的永恒爱心、社会良知以及社会责任心，这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。
教师的思想，直接影响到学生的发展。教师有博大的思想境界，才有可能培育出有益于国家民族的人才。 读书让我认识到，要做一个有专业尊严的人。教师的专业水平、专业能力是他从事工作、教书育人的根基，没有这个，什么都是空谈。一个教师能走多远，他的学生就能走多远。
读书还让我认识到，教师要做一个有高度责任心的人。每个学生都是一个家庭的希望，也是国家的未来。我们要对学生的未来负责。教育是一个长期而又环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为学生负责，为家长负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。
老师们，这是一个信息爆炸的时代，也是一个读书的时代，更何况我们的校园内处处散发着书的芳香。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，让我们畅饮这“源头活水”，成为知识的富翁，精神的巨人，让读书走进你我的心灵，让你我的心灵因读书而飞翔吧！

读书，让我心飞翔！

读书，给我插上了梦想的翅膀