《格列佛游记》故事情节梳理及主要考点

一、内容概括：
《格列佛游记》的作者是英国讽刺作家江奈生.斯威夫特。主人公格列佛以随船医生的身份周游世界，先后游历了小人国、大人国、飞岛以及马国（慧骃国）等地，作者借此批判英国统治阶级的腐败和社会的黑暗。
二、故事情节：
（一）小人国：格列佛应“羚羊号”船长的雇请，乘船到太平洋一带航海，因遇风暴，“羚羊号”触礁沉没了。格列佛跳入救生艇逃生，只身被风浪刮到利立浦特岛上。
小人国的人的身高是六英寸，小人国国王一眼就让人看出他是统治者，他有一个了不起之处就是比他手下的大臣高一个手指甲。为了给格列佛提供食品，“小人国”皇帝下令每天早上必须送上六头牛、40只鸡及其他食品。
国王在选拔官吏时，让人们在绳上跳舞，谁跳得高便可以当大官。财政大臣被认为是全国跳得最高的人。在盛大的节日里，官员们还在皇帝执着的横杆上下表演特技。按表演技艺的高低，分别赏给不同颜色的丝带。蓝红绿三色丝线影射英国嘉德勋章、巴思勋章和蓟花勋章的绶带。（作者借此来讽刺英国高官厚禄者阿谀奉承的丑恶嘴脸和英国政治的荒诞不经。）这个国家有两个政党。他们根据鞋跟的高低，分为高跟党和低跟党。皇太子两边讨好，他的鞋跟一只高，一只低。（作者借此来讽刺英国统治者勾心斗角，争权夺利的党派之争。）
“小人国”根据“怎样打破鸡蛋”而分成了大端 派与小端派，为此引发了多次战争。利立浦特岛国改变了吃鸡蛋的习惯，不先磕破大端，而是要人们先磕破小端，因此利立浦特和不来夫斯古发生了战争。（作者借此来影射当时英法两国的连年征战。）格列佛为了表示对利立浦特的忠心，他跨过海面，用绳子把敌方的战舰全部拉了过来。利立浦特国未发一兵一卒就大获全胜，所以格列佛就成了举国上下称颂的英雄。为此，国王赐给他尊贵的爵位。接着，国王又命令他把不来夫斯古灭掉，格列佛不同意，国王和大臣便对他不满起来，要加害于他。
一次皇宫失火，格列佛撒了一泡尿浇灭了大火。这使皇后十分反感。加上海军大臣嫉妒他的功劳，财政大臣又怀疑他的妻子和格列佛私通，于是国王召开了一次密谋会，要给格列佛定叛国罪，并把他的双眼剌瞎。格列佛得知后，慌忙逃到不来夫斯古国。再从那儿找到了一只小船，便乘船离去。他在公海上遇到一只英国商船。他便搭乘这只商船，回到伦敦。
（二）大人国：格列佛第二次出游。他乘坐“冒险号”往北美航海。他和水手们到岛上找淡水，被一巨人追赶，他的朋友划船逃跑了，他却来不及逃走。在一块麦地里被巨人发现， 富农把格列佛带回家去。交给他的九岁女儿葛兰达克利赤照管。格列佛在巨人床上睡了一觉。有两只老鼠跑到床上来。格列佛不得不拔刀自卫，好容易才把其中一只剌死了。主人把他装在一个箱子里，带他到各城镇去展览。主人还让格列佛表演刀棒技艺，一时轰动了全国。皇后很高兴，便从富农那里把他买了下来。格列佛要把富农女儿留下当保姆。皇后答应了。
格列佛在达大人国的奇遇：【（1）两只老鼠爬上床，与老鼠格斗；（2）一只比牛大3倍的小花猫，使格列佛大吃一惊；（3）农夫把格列佛带到集市，强制他做各种姿态赚钱。被小矮人塞到骨头里等。】
大人国的国王公正无私，治国有方，藐视权力，主张和平，他代表了一种理想君主的统治。作者借这一形象直指整个欧洲的文明制度。
格列佛建议帮他制造火药和枪炮来巩固国防。国王大为反感，他要以理智和仁慈来治理国家。他对人的评价是：“谁要能使本来只生产一串谷穗、一片草叶的土地上长出两串谷穗、两片草叶来，谁就比所有的政客更有功于人类，对国家的贡献就更大。”
格列佛在该国的第三年，陪同国王巡视边疆。由于思乡心切，他假装生病，来到海边呼吸新鲜空气。天空中的鹰错把他住的箱子当成乌龟叼了起来。几只鹰在空中争夺，箱子掉进海里，被路过的一艘船发现，格列佛获救后，乘船回到英国。
格列佛在离开大人国时，带回的东西有：【（1）用国王胡子茬和王后手指甲做的梳子；（2）四根黄蜂刺；(3)侍女的鸡眼。（4）鼠皮做的裤子】
（三）飞岛国：格列佛第三次出游到了飞岛国。他乘坐大商船“好望号”到印度支那和马来亚一带航海。因受到海盗袭击，他被海盗放逐到一条独木舟上，幸好海浪把他送上了陆地。他发现了飞岛，并爬了上去。飞岛上的人面貌和服饰都很奇特。“他们的头不是向右偏，就是向左歪。他们有一只眼睛凹在里面，另一只眼睛直冲着天顶”。他们的外衣上装饰着太阳、月亮、星球的图形；他们的发音器官和听觉器官都很迟钝，要用一个吹胀了的尿脬拍击他的嘴和耳朵，他们才能说话和听话。
岛上的人总是惶惶不安，害怕太阳一天天接近地球，地球会被太阳吞食了。他们早上一遇见熟人，便首先问候太阳的健康。这个飞岛的底层由金刚石层构成，靠一块磁石操纵能随意升降。如果弱国子民抗交捐税，国王就把飞岛停在他们头上，夺他们享受阳光与雨水的权利；如果人民继续抗拒，国王就把飞岛直接落到他们的头上，压碎一切房屋建筑和人畜。（作者借此批评了英国对爱尔兰的剥削与压迫。）林达洛因的人对待飞岛国的办法有：【（1）每座塔及岩石顶端安装大磁石。（2）预备大量易燃物。在飞岛国生活时，格列佛用自身的经历印证了两句格言：（1）人类最易满足；（2）需要是发明之母。在“飞岛国”有两种侦察案件的方法是粪便侦察法、字母破译法。飞岛上的人对数学和音乐两门学科有精深的造诣。
格列佛在飞岛上遭到冷遇，国王把他发遣到拉格多去。访问了国家科学院和学校。在科学院，科学家正在进行各种可笑的研究：有的在埋头设计如何从黄瓜里提取阳光；有的想把粪便还原为食物；用猪耕地；还有的想利用蜘蛛织网，用风箱打气法治病等等。他来到了语言学校，三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言，他们共有两个计划：第一个计划是简化言辞；第二个计划是取消语言中的所有词汇。他到了数学学校，老师的教学方法很奇特。命题和证明都用头皮一样颜色的墨水写在在一块饼干上，然后让学生空腹吞下饼干。以后三天除面包和水外什么都不准吃。饼干消化后那颜色就回带着命题走进脑子。（作者借此讽刺英国的科学研究脱离实际，讽刺英国的殖民统治。）
格列佛离开拉格多后，到了巫人岛。这里的长官精通魔术，能把死去的鬼魂召唤前来。格列佛会见了亚历山大、凯撒、庞贝、荷马、亚理士多德等历史上的有名人物。后来，格列佛又游历了拉格奈格王国，这里的臣子谒见国王时要舔地板，国王把毒药撒在地板上杀死他不喜欢的大臣。在这里他还见到了长生不老的人，了解到长生不老并不是一件幸福的事。
（四）慧骃国：格列佛第四次游历，担任了商船“冒险家号”船长。当他航行到北美时，新招募来的水手劫夺船只，他被扔到一个荒岛上。格列佛上岸后，被一群类似猿猴的动物耶胡所包围。被一个栗色小马搭救并带回家中。“慧骃国”人兽颠倒，马是理性的载体，而人形动物耶胡则是畜生。 “仁慈和友谊”是这个国家的两种美德。
在慧骃国的一次全国代表大会上，代表们对栗色小马养了一只耶胡（即格列佛），并把他当作慧骃对待的行为感到气愤。他们提议要么把格列佛像耶胡一样对待，要么责令他回国。在代表们的一再逼迫下，格列佛在主人的帮助下，建成了一艘印第安式的小舟，离开了慧骃国。
三、综合题：
1,《格列佛游记》在写法上最突出的特点是：奇异的想象，辛辣的讽刺。
2,《格列佛游记》辛辣的讽刺体现在：①小人国根据鞋跟的高低分为高跟党和低跟党，影射英国官僚的党派之争；②小人国通过绳技选拔官员，讽刺英国政治的荒诞不经和达官贵人的丑恶嘴脸；③小人国因为吃鸡蛋先打破大头还是小头和不来夫斯古发生战争，影射英法两国的连年征战。④弱国国民抗缴捐税，国王就把飞岛停在他们头上，剥夺他们享受雨水和阳光的权利，影射英国对爱尔兰的统治。⑤飞岛国的科学研究和语言改革，讽刺当时英国的科学研究脱离实际，批评英国的殖民统治。⑥慧骃国关于“钱”的议论，讽刺人类的贪婪和伪善。
3,格列佛性格特点：①格列佛喜欢冒险，不甘寂寞。四次出海。②格列佛离自己很强，善于学习。在飞岛国，一个月就勉强学会了该国语言。③格列佛聪明机智，做事果断。在小人国皇宫失火，格列佛撒了一泡尿把火浇灭。④格列佛善良正直，爱憎分明。他拒绝帮助小人国把不来夫斯古国消灭。
4,葛兰达克利赤：聪明善良。她一路无微不至地照顾格列佛，教格列佛学习字母，并理解词义。
5,慧骃国教育子女的方法：①绝不溺爱子女,18岁以前,除了某几天,一粒燕麦也不给吃,也很少让它们喝牛奶。在夏天,它们早晚都到外面吃两个钟头的青草,它们的父母在一旁监督。②让子女接受艰苦的训练。让子女在陡峭的山坡上来回奔跑,或者在坚硬的碎石地上来跑去,以此训练它们的体力、耐力和速度。们跑得浑身出汗时,就命令它们跳进池塘或河里。③定期检验运动情况。每年集会4次,表演跑跳技能和其他体力或技巧方面的本领。
6, ①《格列佛游记》叙述的刻薄性体现为辛辣的讽刺。例如:用利立浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营，揭露了英国统治阶级的腐败,党派间尔虞我诈的丑恶嘴脸。②叙述的多样性主要体现在作者通过对四个国家的描述,从不同角度和侧面讽刺了当时英国的种种社会弊端。例如:讲述利立浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营,实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。慧骃国人兽颠倒的怪诞现象,是对人类社会的无情鞭挞。
7,格列佛是怎样一个人？你从他身上获得哪些启示？
格列佛自傲自大，自以为是，甚至对救他于危难的船长都憎恨鄙视。（人要谦虚，要学会感恩。）
格列佛聪明、有胆识，面对困难从不畏惧；聪明的力量是无穷的，（我们要善于运用聪明战胜。】
8,《格列佛游记》中四次提到中国，分别是：中国人的书写自上而下，中国服装庄重大方；中国很久以前就有了印刷术；中国语言拼写困难。