欢迎同学们来到新学期｜幸运兔精灵送你“校园智慧锦囊”

9月1日，是全国各地幼儿园及中小学开学第一天。
对不少小朋友来说，这个开学季有些特别，很多人都经历了较长时间的居家学习和暑假，无论是学习方式，还是与同伴和老师的交往方式，都产生了较大变化。因此，准备几个放松心灵的“智慧锦囊”大有必要。
这里，跟大家推荐一套好看有趣的童话书—— 《幸运兔精灵》，可以帮助同学们很快走出“开学综合征”，从假期顺利转轨学校生活，从从容容迎接新学期。

《幸运兔精灵》是由新锐儿童文学作家葛竞创作的系列童话故事，以一位小学五年级的学生幸运和她的好朋友——来自未来的“兔精灵”为主角，将孩子们喜欢的魔幻元素融入了他们所熟悉的校园生活，情节真实鲜活，生动有趣。而且，每个故事里还潜藏着一个哲理，如同一个个“校园智慧锦囊”，让小读者们读后能获得启迪，感受温暖。
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情绪锦囊
习惯了假期里放松的状态，有一些同学会有对开学的忐忑与不安，对新生而言也许还有对新学校的未知与担忧。其实，这都是面对开学普遍正常的情绪反应。而且大可以放心，你遇到的，一定不会比《幸运兔精灵》中幸运的遭遇更悲催：

幸运虽然看名字很有运气，可偏偏总遇到倒霉事儿。新学期，老师准备培养幸运当小组长，让她负责收同学的作业，准备培养她当小组长。在幸运将一大摞作业本送往教师办公室的路上，一只大槐树上的胖肉虫从天而降，刚好落到了她的手上，吓得幸运哇哇大叫，慌乱中她把所有的作业本都扔到了路边的水坑里。唉，就这样，幸运的小组长不但没当成，还要给每位同学一个新作业本……
遇到这样欲哭无泪的窘境，幸运也会沮丧难过，不过，她很快就能通过心理调节，比如跟朋友刘高兴、张天真倾诉，写日记释放情绪，或者通过帮助他人，让自己走出情绪，重拾快乐。
所以，不要害怕和接纳自己的负面情绪。当出现消极情绪时，不妨试试回顾假期中的愉快体验和成功经历，想一想自己当时的感受和情绪，给自己积极的心理暗示，相信自己有能力应对在学校的一系列小挫折。
就像书里写的：“当你遇到了一连串的倒霉事儿，别着急，也别伤心，因为，总会有一件全世界最幸运的事儿在等着你！”
头脑锦囊
《幸运兔精灵》作者葛竞小时候就是个侦探迷，特别爱看侦探小说。于是她有个梦想，有一天也要写一部侦探小说！后来她成了儿童文学作家，而写出来的故事，也有很多“探案”的味道。在书中，幸运要与兔精灵一起探究在校园里、生活中发生的一系列怪事，从不翼而飞的作文本，到藏在家里的不速之客，通过各种蛛丝马迹寻找真相。

至于幸运的妈妈王美丽，更是一个生活大侦探，能从幸运衣服上的细微变化，就能推测出她这一天在学校都经历了什么。她火眼金睛的推论，常常令人边捧腹，边拍案叫绝。因此，小读者每次读书，就像是与主人公一起去来一场“头脑风暴”，既有趣又过瘾。
其实，这些“侦探”情节，在葛竞写来别有意涵。就她看来，出于好奇心，孩子们都有一双能发现真相的眼睛，观察世界有和成人不一样的角度，能看到很多大人看不到的东西。
同样，把大脑中的这份好奇与新奇，用在观察事物，应对新环境上，就可以调整思维，以不同的视角去看待这些问题好的一面，从而激活对学校生活的期待，也让孩子们对校园学习生活更有方向感和掌控感。
人际锦囊
对小学生来说，大部分时间都是在家和学校度过的，虽然人际关系相对简单，但也要学会与老师、同学朝夕相处，社交关系状态的好坏将直接影响着孩子们的心情，甚至是学习效率的高低。一旦克服这方面的问题，孩子就更能发挥学习能动性和积极性，健康成长。
《幸运兔精灵》提供了很多有关校园社交的趣味心理案例，比如：跟班里的第一名同桌，经常感受到“学霸”带来的压力，这时该怎么办；被朋友们误解，内心憋气，却不知道该如何应对……

作者用这些生动的小故事和有趣讲述，让孩子津津有味地阅读的同时，自然而然地就学会了自己解决社交场合的一些问题。启发他们：认识自己是一个非常重要的能力，能够正确认识自己，看到自己的不足，这样才学会与同学友好相处。同时，也引导孩子们像幸运那样，可以正确表达自己的感受，把自己的快乐分享给同伴。看到小伙伴需要帮助时，能够伸出援助之手；与朋友发生矛盾时，学着换位思考，从而更好地融入集体。
学习锦囊
与作品中的调皮的幸运稍微不同，作者葛竞上小学的时候，就已经崭露头角。她发表的处女作是一首儿童诗，此后一发不可收拾。9岁时，小学四年级的她参加“海峡两岸写作比赛”，获得小说一等奖。12岁时，葛竞第一本童话集《肉肉狗》成功出版。至今，她已出版儿童文学作品300多万字，作品多次获得海内外重要奖项。

葛竞取得的这些成就，还要得益于父亲的启迪。她的父亲葛冰同样是著名儿童文学作家。葛竞儿时经常跟父亲玩故事接龙的游戏。一般由父亲起头，她发挥想象接下去，这样你一句我一句，父女俩一起来完成一个故事。这是葛竞心中难忘的温情时光。
因为自己从小在写中获得了巨大乐趣，葛竞希望把写作的快乐传递给更多小朋友。几年前，她开创了“写作魔法学校”，先后走进了几百所学校，面对将近百万小学生，为他们讲幸运、兔精灵的故事，跟他们玩故事接龙，她也被孩子们亲切地称为“魔法姐姐”。
孩子们丰富的想象力和创造力，让葛竞深有感慨：“从浪漫的角度说，有想象力的人内心是开阔、充实的……从现实的角度讲，有想象力的人富有开拓精神，不会拘泥于现实和当下，这对未来的学习和创造都有太多的好处。”
因此，对于忧心孩子是否能适应新学期的家长，别给孩子太大压力，不妨让孩子的心沉静下来，多看看书本。养成阅读习惯，锻炼想象力，无形中孩子的起点就会提高，也更容易产生学习上的自信，更快掌握学习的金钥匙。
当幸运在无助时，也曾经想从一本《幸运36计》中找到窍门，但当她因此弄巧成拙，反而遭遇一串狼狈后，她跟兔精灵保证，要靠自己的力量去解决这些事儿。
这就是“魔法姐姐”想告诉大家的——
如何决定一件事情的走向，在你自己本身！