中考不是定终生，差生照样上重点

一年一度的中考已经结束，中考不仅考学生，还要考学生的父母，中考季便成了学生家长的揪心季、选择困难季。
对于差等生的家长来说，孩子能考上什么样的高中，家长希望孩子上什么样的高中，成了家长无法回避的揪心事和选择。
差生能上重点高中吗？当然能。
在这当口，对于是否上重点高中，家长心存两方面想法和忧虑。
一种想法是想让孩子上重点高中。但是，又怕孩子跟不上教学进度，学习积极性受到打击，产生厌学情绪，荒废了学业，更加得不偿失。
另一种想法是不想让孩子上重点高中。但是，又怕孩子将来长大成人怪罪于己，落个遗憾终生。如果当时让孩子上了重点高中，没准孩子能考上一个好点的大学了呢。
上与不上之间取舍决定做出之前，家长和孩子要一起做好以下四件事。
一、把造成孩子“差”的原因找出来

孩子学习困难
从科学角度来说，除了极个别天才外，其他人智力水平相当，学习差不是智力的原因，而是没有养成良好的学习习惯造成的。
有的孩子上课爱走神，表面上眼睛盯着老师，实际上思绪早已飞到了九霄云外，思维跟老师不在一个频道；
有的孩子爱做小动作，注意力转移到了自己的玩具上，老师讲的是啥根本不知道，注意力不在老师讲课的内容里；
有的孩子懒散，不认真完成作业，长期积累，不会的题目越来越多，与好成绩距离越来越远；
有的孩子马虎，不细心，平时会做的题目经常做错，考试时也照样出错……
邻居家的孩子今年正好初三毕业，平常作业总是把不该出错的题目做错，数学考试，最后的大题居然做一半就交了卷。
本来在班里可以排名前三甲，每次考试都因出现类似问题，排名总徘徊在十名左右。
为此，家长没少着急，孩子没少挨骂，眼看就要中考了，可孩子粗心大意的毛病到现在还是没改掉。

粗心大意的孩子总犯低级错误
随着年龄的增长，孩子自制力的提高，如果能做些针对孩子身上存在问题的刻意训练，这些毛病就能逐步改掉，学习成绩定能逐渐提高。
二、上与不上最终让孩子来选择
学习中孩子占据着主体地位和主导作用，任何人不可替代。如果TA有强大的学习愿望，就算有人设置障碍，也阻挡不了TA学习向上的步伐。
如果TA不想学习，即使上了重点高中，TA也会该偷懒的照样偷懒，该不做作业的依然故我，“强扭的瓜永远不甜”。
马云曾三度参加高考，两度落榜。第一次高考，马云数学竟然只考了1分，可以说大败而归！
1分足以摧毁一个人的自信心，并使他从此一蹶不振。
一个偶然机会，他从路遥的小说《人生》中得到感悟:在人生的旅途上，没有谁的道路是笔直的。于是，他决定第二次参加高考。不幸的是，这次高考数学也只考了19分，总分距离分数线相差了140分！
如果说，一次失败还可以让一个人振作起来的话，那么连续惨败，绝对能使一个人威风扫地！
这次，父母都不想让他再参加高考了，老师也认为他根本不是那块料。
命运再次垂青于他，马云又从电视剧《排球女将》主人公小鹿纯子顽强拼搏精神上，受到极大鼓舞和激励，第三次踏上了高考的征途。
终于他没有让所有人失望，数学居然破天荒地考到了79分！

神话般的马云
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”用这副对联来比喻马云锲而不舍的精神，再贴切不过了吧。
人的主观能动作用是巨大的，想学与不想学所产生的结果完全不同，成败全在自己。
三、想清楚当“鸡头”还是做“凤尾”
是否选择上重点高中，实际上是选择勇当“鸡头”，还是甘当“凤尾”的问题。
勇当“鸡头”，说明孩子具有争强好胜的品格；甘当“凤尾”的孩子，同样值得尊重，因为我们从中能看到TA身上具备的不气馁的韧劲。
就像十个手指头，伸出来不可能一般齐，但这些手指头，注定都是有用的，所不同的是用途、特长的不同。
不要因为大拇指短，就认定他的用途少，甚至没用。
“差距”不是孩子自甘落后的借口，更不能成为孩子前进路上背负的沉重包袱。

播音中的欧阳夏丹
大家熟知的央视新闻主播欧阳夏丹，她曾是上海电视台的著名主持人，在上海有房有车，生活安逸，已经是被无数人羡慕的佼佼者。
2003年，央视招聘主持人，她是备选人之一。这样的机会面前，她也很犹豫。去央视意味着她要从头做起；不去她仍然过着锦衣玉食公主般生活。
后来，她打电话给大学时的班主任征求意见，老师说：“如果你想要安逸的生活，那就留在上海；如果你想挑战自己，想看看自己有多少未知的潜力，那就去北京。”
就这样，欧阳夏丹毅然辞去了多少人梦寐以求的好工作，“漂”去了北京。
刚进央视时，她成了丢掉“金饭碗”，捧起“泥饭碗”的临时工。那时的她不适应北方干冷的气候，吃不惯北方的饭菜，住着没有暖气的房子，身边也没个人照应……
生活和地位用一落千丈来形容都不为过，就是在这样的环境下，她依靠超强的毅力，孜孜以求的努力，仅过了三年，就夺得了2005年度央视“十佳主持人”的桂冠。

工作中的欧阳夏丹
欧阳夏丹的历程告诉我们一个道理:
做“鸡头”，你就是“首领”，虽然环境差强人意，却能磨炼你的意志，“逼”你奋进；做“凤尾”，环境条件优越，缺少了头顶上那个“光环”，一样“催”人上进，通过努力照样浴火重生，变成一只金凤凰。
不论是勇当“鸡头”，还是甘当“凤尾”，体现了不同的追求和目标，结果同样的精彩，富有价值。
四、选准了目标就一定要达到。
你可能没想到，历史上很多影响和改变了世界的科学巨匠，小时候同样学习成绩差，是不被看好的“笨小孩”。
物理学家爱因斯坦曾被认为是"干什么都不会有作为"的笨学生；"发明大王"爱迪生被医生认为脑袋有病；避雷针的发明者富兰克林，数学成绩从来没有及格过。

伟大的科学家爱因斯坦
如果你去多了解下这些巨人的成长经历，不难发现，他们成功的背后，并不是他们突然具有了某种不可思议的超能力，而是他们付出了超乎常人的勤奋、自信和执着。
这些优秀的品格，才是他们走向成功，都没有被“差”所打败的关键。
有人为美国总统林肯做过统计，林肯一生失败了35次，只成功了3次。
林肯在1858年竞选美国参议员落选后说:“此路艰辛而泥泞，我一只脚滑了一下，而另一只脚因而站不稳。但我缓口气，告诉自己，这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来。”

美国最伟大的总统林肯
每一次摔倒，林肯都顽强地爬起来，继续为解放黑人的事业而战斗。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，就是这仅有的3次成功，林肯成为了美国历史上最伟大的总统之一。
爱因斯坦在总结他成功的秘诀时说:“早在1901年，我还是22岁的青年时，我已经发现了成功的公式。我可以把这公式的秘密告诉你，那就是A=X Y Z。A就是成功，X就是努力工作，Y是懂得休息，Z是少说废话！这公式对我有用，我想对许多人也一样有用。”
结语
学生时代的成绩，不是决定孩子人生成败的唯一因素。有的学生成绩很好，走上社会以后却表现平庸；有的学生成绩平平，后来却非常优秀。
但学习的道路从来就不是平坦的大道，或荆棘丛生，或泥泞不堪。
没有一步就能登顶的山，要爬山必须做好低头弯腰负重的准备；没有一步就可跨过的河，要过河必须拿起桨，挥汗如雨地奋力划水，逆流而上。
学习之路，好不好都要走过，“与其临渊慕鱼，不如退而结网”。是否进入重点高中，都是人生之路的又一个起点，站在同一起跑线上，输赢都攥在自己手里。
好人生不光是学出来的，更是拼出来的；差生只要整装全力以赴，成功路上一定有你，干就完了！

走向光明未来
（图片均来自网络，如有侵权请告知，立即删除）
作者优哈吴，一个对教育始终不能忘怀的人，请大家关注，我们共同探讨家庭教育类话题。